【題目】現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大,能源的開發(fā)和利用備受人類關(guān)注。

(1)化石燃料包括煤、_____________和天然氣。化石燃料燃燒排放的氣體會污染環(huán)境,其中含有形成酸雨的主要氣體,其化學式為_____________、 。

(2)化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,用化學反應(yīng)方程式表示為

【答案】(1)石油;SO2NO2 (2)2H2 + O2 2H2O

【解析】

試題分析:化石燃料包括煤、石油和天然氣;剂先紵欧诺臍怏w會污染環(huán)境,其中含有形成酸雨的主要氣體,其化學式為SO2NO2;化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,用化學反應(yīng)方程式表示為 2H2 + O2 2H2O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

(1)木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳_________________

(2)在加熱條件下氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水_______________;

(3)碳酸分解

(4)稀硫酸和硝酸鋇溶液反應(yīng)_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A. 氧氣 B. 生鐵 C. 氯酸鉀 D. 金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按下列要求填空:

煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,引起“溫室效應(yīng)”的是 (1) ,引起“酸雨”的主要物質(zhì)是 (2) 。

地殼中含量最多的金屬元素是 (3) (用符號表示)。

炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是 (4) 。

高鐵酸(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑;其中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是(5)

⑤下圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

I.該示意圖中共有 (6) 種分子,參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 (7) 。

II.1mol A2中約含 (8) 個原子(用科學計數(shù)法表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們對實驗“煅燒石灰石”展開了探究。資料:石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解且不與稀鹽酸反應(yīng)

為證明石灰石已分解,三位同學設(shè)計方案如下:

I.甲同學按圖一所示進行實驗(煤氣燈能達到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,寫出石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 1 。

II.乙同學按圖二所示進行實驗,觀察到B中液體變 2 色,A實驗的作用 3

III.丙同學取一定質(zhì)量的石灰石煅燒,一段時間后發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕,證明石灰石已分解。

你認為哪位同學的方案不合理?并寫出理由 4 。

為證明石灰石是否完全分解?丁同學對丙同學煅燒后的固體又進行了如下探究

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)

5

有氣泡產(chǎn)生

石灰石未完全分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過量二氧化碳會導致溫室效應(yīng),但將其作為化工原料可造福人類。

(1)化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量CO2。天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式:___________________

(2)膜分離是一種常用的分離技術(shù)。二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分離膜”,CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3

①SiO2中硅元素的化合價為 ,

②NH4HCO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是________________

(3) CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。

①香蘭素由_____________種元素組成;

②由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是_____________(填“物理”或“化學”)變化;

③提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________、_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用圖裝置探究相關(guān)問題:

(1)檢驗裝置的氣密性。連接裝置,關(guān)閉彈簧夾l、打開彈簧夾2。用酒精燈稍加熱試管后,移去酒精燈,觀察到現(xiàn)象:______________,說明裝置氣密性良好。

(2)取兩套相同的裝置,分別往試管中加入足量白磷、紅磷后,連接儀器,關(guān)閉所有彈簧夾,再將兩支試管同時放入同一熱水中,觀察到白磷燃燒,而紅磷沒有燃燒?傻玫浇Y(jié)論:

(3)試管中白磷燃燒一段時間后熄滅。撤去熱水,仍關(guān)閉彈簧夾,待溫度恢復到室溫,打開彈簧夾2,可觀察到的現(xiàn)象:讓剩余白磷在水中繼續(xù)燃燒的方法:

(4)請用該裝置設(shè)計實驗,探究影響燃燒劇烈程度的因素(其他用品自選)。

你的猜想:影響燃燒劇烈程度的一種因素是___________________。

實驗設(shè)計(要求:寫出操作步驟,描述控制變量具體方案):__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是(

A.活性炭凈水﹣化學性質(zhì)

B.鹽酸遇石蕊試液變紅﹣物理性質(zhì)

C.冰川融化﹣物理變化

D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮氣﹣化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

(1)圖A中收集氣體的方法是 。

(2)圖B是實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,反應(yīng)的化學方程式是

(3)圖C是二氧化碳制備和性質(zhì)實驗。實驗室制二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是 ,將二氧化碳通入石蕊溶液的現(xiàn)象是 。

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