下列物質(zhì)中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是


  1. A.
    NH4Cl
  2. B.
    (NH42SO4
  3. C.
    NH4HCO3
  4. D.
    CO(NH22
C
分析:根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答:化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.
A、NH4Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=26.2%.
B、(NH42SO4中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=21.2%.
C、NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=17.7%.
D、CO(NH22中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=46.7%.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)下面是某化肥廠在一公共場(chǎng)所的圍墻上做的廣告:請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析,并回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
①碳酸氫銨(化學(xué)式為:NH4HCO3)是由
 
種元素組成的.
②碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為此廣告是
 
廣告(填“真實(shí)”或“虛假”),判斷的依據(jù)是
 

③碳酸氫銨受潮時(shí)在常溫下就能分解,溫度越高分解越快,因此保存時(shí)應(yīng)注意:
 

(2)某同學(xué)幫父親去一家生產(chǎn)公司購(gòu)買化肥,該公司化學(xué)售價(jià)表如下:
肥料 尿素 硝銨 碳銨 過(guò)磷酸鈣 硫酸鉀 氯化鉀
價(jià)格(元/噸) 1200 1000 350 250 800 650
他知道自己的莊稼生長(zhǎng)不茂盛、葉色淡綠、莖葉細(xì)小,也出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象.能供買化肥的錢只有300元,該同學(xué)稍作思考便選擇購(gòu)買了兩個(gè)品種的化肥,而且花錢最少,購(gòu)得所需的營(yíng)養(yǎng)成分總的含量最多,試問(wèn):精英家教網(wǎng)
①該同學(xué)的莊稼缺兩種營(yíng)養(yǎng)成分,它們是
 
;(填氮、磷、鉀或微量元素)
②該同學(xué)買了碳銨化肥,則他買的另一種化肥是
 

(3)(4分)植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)元素,如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關(guān)系.柵欄越寬,營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率越高.
①當(dāng)pH=4時(shí),土壤顯
 
性,在這種土壤中植物往往不能正常生長(zhǎng),這是因?yàn)?!--BA-->
 

 

②如果施用一種能使作物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐旱的肥料,當(dāng)土壤的pH在
 
時(shí),植物的吸收率較高.
(4)如果施用由硝酸銨和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料,為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度地被吸收,土壤的pH應(yīng)該控制在
 

(5)碳酸氫銨[化學(xué)式NH4HCO3]可用作氮肥.在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物,其中一種是氨氣(化學(xué)式:NH3).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí).猜想另外兩種生成物各是什么物質(zhì),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(將有關(guān)內(nèi)容填在下表中).
猜想 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
(6)請(qǐng)你參與某中學(xué)初三同學(xué)識(shí)別化肥的探究活動(dòng).他們從家中取來(lái)了五種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨.
第一步:稱取五種化肥各10g,分別研細(xì).
第二步:取上述化肥各少量,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到氣味的是三種銨鹽.將下列硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整:2NH4NO3+
 
 
2NH3↑+2H2O.
第三步:另取三種銨鹽各少量,分別盛于三支試管中,均滴入少量鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨,有氣泡放出的是碳酸氫銨.反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH4HCO3+HCl═NH4Cl+
 
+
 

第四步:另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進(jìn)行識(shí)別,寫出識(shí)別時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

第五步:取兩種鉀鹽,分別在試管中配成溶液,各滴入幾滴氯化鋇溶液,生成白色沉淀的鉀鹽是
 
,無(wú)明顯現(xiàn)象的鉀鹽是
 

查閱資料:物質(zhì)的溶解性
陰離子
陽(yáng)離子
OH- NO3- Cl- CO32-- 備注:
“-”表示遇水分解了
NH+ 溶、揮
K+
Ba2+ 不溶
Ag+ - 不溶 不溶
(7)請(qǐng)根據(jù)如圖要求,自編一道有關(guān)溶液的計(jì)算題,并進(jìn)行解答.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(7分)聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。本次“國(guó)際化學(xué)年”的主題是“化學(xué),人類的生活,人類的未來(lái)”,以鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué),慶祝國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)和居里夫人在化學(xué)領(lǐng)域?yàn)槿祟愇拿鬟M(jìn)步所作出的重要貢獻(xiàn).

(1)下列安排屬于本次“國(guó)際化學(xué)年”系列活動(dòng)的是   ▲    

A、紀(jì)念居里夫人獲諾貝爾獎(jiǎng)100周年的慶祝活動(dòng)

B、慶賀國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)成立恰逢100周年的活動(dòng)

C、開展多種形式鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué)的宣傳活動(dòng)

D、消除將摻雜制假的重大食品安全問(wèn)題怪罪于化學(xué)的偏見

(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的①H2O,還有②Hg、③NH3、④CH4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是  ▲  (填序號(hào)),屬于氧化物的是  ▲ (填序號(hào))。如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列,則排列的依據(jù)是  ▲   (寫一種即可)。

(3)為了積極配合參與“國(guó)際化學(xué)年”活動(dòng),北京大學(xué)校長(zhǎng)、著名的高分子化學(xué)家周其鳳親自作詞創(chuàng)作了歌曲《化學(xué)是你,化學(xué)是我》,并在網(wǎng)絡(luò)中廣為流傳。其中有這樣兩句歌詞:“記憶和思維活動(dòng),要借化學(xué)過(guò)程來(lái)描;即便你我的喜怒哀樂(lè),也是化學(xué)神出鬼沒(méi)!崩缍喑韵憬赌苁谷丝鞓(lè),原因是香蕉中含有一種能幫助人腦產(chǎn)生羥色胺的物質(zhì),能使人的心情變得愉悅,羥色胺的化學(xué)式為C10H12N2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①羥色胺由種元素組成,羥色胺中C、H、N、O各元素質(zhì)量比為。(請(qǐng)寫出具體計(jì)算過(guò)程,并注意格式,下同)

②羥色胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留至0.1%)

③50g羥色胺中含氮元素的質(zhì)量為多少?(結(jié)果保留至0.1g)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(7分)聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。本次“國(guó)際化學(xué)年”的主題是“化學(xué),人類的生活,人類的未來(lái)”,以鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué),慶祝國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)和居里夫人在化學(xué)領(lǐng)域?yàn)槿祟愇拿鬟M(jìn)步所作出的重要貢獻(xiàn).
(1)下列安排屬于本次“國(guó)際化學(xué)年”系列活動(dòng)的是    ▲    
A、紀(jì)念居里夫人獲諾貝爾獎(jiǎng)100周年的慶;顒(dòng)
B、慶賀國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)成立恰逢100周年的活動(dòng)
C、開展多種形式鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué)的宣傳活動(dòng)
D、消除將摻雜制假的重大食品安全問(wèn)題怪罪于化學(xué)的偏見
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的①H2O,還有②Hg、③NH3、④CH4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是  ▲ (填序號(hào)),屬于氧化物的是  ▲ (填序號(hào))。如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列,則排列的依據(jù)是  ▲  (寫一種即可)。
(3)為了積極配合參與“國(guó)際化學(xué)年”活動(dòng),北京大學(xué)校長(zhǎng)、著名的高分子化學(xué)家周其鳳親自作詞創(chuàng)作了歌曲《化學(xué)是你,化學(xué)是我》,并在網(wǎng)絡(luò)中廣為流傳。其中有這樣兩句歌詞:“記憶和思維活動(dòng),要借化學(xué)過(guò)程來(lái)描;即便你我的喜怒哀樂(lè),也是化學(xué)神出鬼沒(méi)!崩缍喑韵憬赌苁谷丝鞓(lè),原因是香蕉中含有一種能幫助人腦產(chǎn)生羥色胺的物質(zhì),能使人的心情變得愉悅,羥色胺的化學(xué)式為C10H12N2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①羥色胺由種元素組成,羥色胺中C、H、N、O各元素質(zhì)量比為。(請(qǐng)寫出具體計(jì)算過(guò)程,并注意格式,下同)
②羥色胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留至0.1%)
③50g羥色胺中含氮元素的質(zhì)量為多少?(結(jié)果保留至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省蘇州立達(dá)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

(7分)聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。本次“國(guó)際化學(xué)年”的主題是“化學(xué),人類的生活,人類的未來(lái)”,以鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué),慶祝國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)和居里夫人在化學(xué)領(lǐng)域?yàn)槿祟愇拿鬟M(jìn)步所作出的重要貢獻(xiàn).
(1)下列安排屬于本次“國(guó)際化學(xué)年”系列活動(dòng)的是    ▲    
A、紀(jì)念居里夫人獲諾貝爾獎(jiǎng)100周年的慶祝活動(dòng)
B、慶賀國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)成立恰逢100周年的活動(dòng)
C、開展多種形式鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué)的宣傳活動(dòng)
D、消除將摻雜制假的重大食品安全問(wèn)題怪罪于化學(xué)的偏見
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的①H2O,還有②Hg、③NH3、④CH4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是  ▲ (填序號(hào)),屬于氧化物的是  ▲ (填序號(hào))。如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列,則排列的依據(jù)是  ▲  (寫一種即可)。
(3)為了積極配合參與“國(guó)際化學(xué)年”活動(dòng),北京大學(xué)校長(zhǎng)、著名的高分子化學(xué)家周其鳳親自作詞創(chuàng)作了歌曲《化學(xué)是你,化學(xué)是我》,并在網(wǎng)絡(luò)中廣為流傳。其中有這樣兩句歌詞:“記憶和思維活動(dòng),要借化學(xué)過(guò)程來(lái)描;即便你我的喜怒哀樂(lè),也是化學(xué)神出鬼沒(méi)!崩缍喑韵憬赌苁谷丝鞓(lè),原因是香蕉中含有一種能幫助人腦產(chǎn)生羥色胺的物質(zhì),能使人的心情變得愉悅,羥色胺的化學(xué)式為C10H12N2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①羥色胺由種元素組成,羥色胺中C、H、N、O各元素質(zhì)量比為。(請(qǐng)寫出具體計(jì)算過(guò)程,并注意格式,下同)
②羥色胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留至0.1%)
③50g羥色胺中含氮元素的質(zhì)量為多少?(結(jié)果保留至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

(7分)聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。本次“國(guó)際化學(xué)年”的主題是“化學(xué),人類的生活,人類的未來(lái)”,以鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué),慶祝國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)和居里夫人在化學(xué)領(lǐng)域?yàn)槿祟愇拿鬟M(jìn)步所作出的重要貢獻(xiàn).

(1)下列安排屬于本次“國(guó)際化學(xué)年”系列活動(dòng)的是    ▲    

A、紀(jì)念居里夫人獲諾貝爾獎(jiǎng)100周年的慶;顒(dòng)

B、慶賀國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)成立恰逢100周年的活動(dòng)

C、開展多種形式鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué)的宣傳活動(dòng)

D、消除將摻雜制假的重大食品安全問(wèn)題怪罪于化學(xué)的偏見

(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的①H2O,還有②Hg、③NH3、④CH4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是  ▲  (填序號(hào)),屬于氧化物的是  ▲  (填序號(hào))。如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列,則排列的依據(jù)是  ▲   (寫一種即可)。

(3)為了積極配合參與“國(guó)際化學(xué)年”活動(dòng),北京大學(xué)校長(zhǎng)、著名的高分子化學(xué)家周其鳳親自作詞創(chuàng)作了歌曲《化學(xué)是你,化學(xué)是我》,并在網(wǎng)絡(luò)中廣為流傳。其中有這樣兩句歌詞:“記憶和思維活動(dòng),要借化學(xué)過(guò)程來(lái)描。患幢隳阄业南才(lè),也是化學(xué)神出鬼沒(méi)!崩缍喑韵憬赌苁谷丝鞓(lè),原因是香蕉中含有一種能幫助人腦產(chǎn)生羥色胺的物質(zhì),能使人的心情變得愉悅,羥色胺的化學(xué)式為C10H12N2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①羥色胺由種元素組成,羥色胺中C、H、N、O各元素質(zhì)量比為。(請(qǐng)寫出具體計(jì)算過(guò)程,并注意格式,下同)

②羥色胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留至0.1%)

③50g羥色胺中含氮元素的質(zhì)量為多少?(結(jié)果保留至0.1g)

 

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