5.不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.質(zhì)子數(shù)不同B.電子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.最外層電子數(shù)不同

分析 根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)元素的概念的理解與掌握,并能應(yīng)用概念進(jìn)行解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.佛山是有色金屬之鄉(xiāng),其中鋁合金材料的產(chǎn)量約占全國(guó)的一半,鋁合金材料屬于混合物(填“純凈物”、“混合物”或“單質(zhì)”).鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是(用化學(xué)方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3.如果將鋁片投入稀硫酸中,片刻之后才有氣泡產(chǎn)生,你認(rèn)為原因是稀硫酸先和鋁表面的氧化鋁反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序進(jìn)行分離的是(  )
A.氧化銅和木炭粉B.碳酸鈣和硫酸鋇C.水和酒精D.食鹽和泥沙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子.
(4)畫出鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請(qǐng)根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究?jī)?nèi)容,填寫下表
探究目的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)?br />體的多少取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴
入澄清的石灰水,振蕩
空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
比較空氣與呼出氣體中含水蒸氣
的多少
被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊,玻璃片上有一層水霧,放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①藥匙,②燒杯.
(2)B操作中應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是7.5g;若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(1g以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.3%.改正錯(cuò)誤操作后,若天平不平衡,此時(shí)應(yīng)該添加氯化鈉,直到天平平衡.
(3)所需量取水的體積為42.5mL(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為50mL(填“10mL”或“50mL”).圖中還缺少的儀器為膠頭滴管.
(4)D操作時(shí)有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同),F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列物質(zhì)中加點(diǎn)元素或劃線原子團(tuán)的化合價(jià):
KMnO4$K\stackrel{-1}{M{nO}_{4}}$、M$\underset{\stackrel{\;}{g}}{•}$ $\stackrel{0}{Mg}$、NaOH$Na\stackrel{-1}{OH}$  、NH4 $\underset{\stackrel{\;}{N}}{•}$O3${NH}_{4}\stackrel{+5}{N}\stackrel{\;}{{O}_{3}}$、KHCO3$KH\stackrel{-2}{C{O}_{3}}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某學(xué)生寫了下面4個(gè)化學(xué)方程式:
A.Mg+O2═MgO2                B.2P2+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
C.3Fe+2O2↑═Fe3O4           D.H2O═H2+O2
其中(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)):
(1)化學(xué)式寫錯(cuò)的有AB;
(2)化學(xué)式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有D;
(3)反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有ACD;
(4)“↑”、“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有CD.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.肖強(qiáng)在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的無色液體.
(1)他取少量此液體放入玻璃杯中,加入純堿,產(chǎn)生氣泡,說明此液體含有酸性(填“酸性”、“堿性”或“中性”)物質(zhì),初步判斷為白醋.
(2)他另取少量此液體,滴入石蕊試液,溶液變?yōu)榧t色,要使其變?yōu)樗{(lán)色,可向其中加入b.
a  食鹽    b  熟石灰     c 白酒     d  水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案