A. | 為了不浪費(fèi)藥品,實(shí)驗(yàn)后將剩余藥品放回原瓶 | |
B. | 用滴管滴加液體時(shí),為了防止液體飛濺,滴管應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁 | |
C. | 給液體加熱時(shí),液體用量不能超過試管的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 點(diǎn)燃?xì)錃馇,不一定要檢驗(yàn)氫氣的純度. |
分析 A、根據(jù)藥品的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行解答;
C、根據(jù)給試管中液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)分析;
D、根據(jù)氫氣點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純分析;
解答 解:A、用剩的藥品不能放入原試劑瓶,否則會(huì)污染原藥品,故A操作錯(cuò)誤;
B、滴管滴加液體時(shí)要“垂直懸空”不能接觸儀器的內(nèi)壁,故B操作錯(cuò)誤;
C、給試管里的液體加熱時(shí),試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$;故C操作正確;
D、氫氣點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度,否則可能會(huì)引起爆炸,故D操作錯(cuò)誤;
故答案為:C
點(diǎn)評(píng) 熟知常見實(shí)驗(yàn)的基本操作,是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵所在,此種類型題目也是中考的常考題型之一.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H:兩個(gè)氫元素 | B. | Mg2+:鎂元素在化合物中顯+2價(jià) | ||
C. | 2H2O:兩個(gè)水分子 | D. | O2:一個(gè)氧分子;兩個(gè)氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí)甲、乙、丙三者的溶解度相等 | |
B. | 甲的溶解度受溫度的影響最大 | |
C. | t2℃時(shí),往100g水中加入90g甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?90g甲的溶液 | |
D. | 要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 | B. | 圖示中共有4種物質(zhì) | ||
C. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | D. | 該圖示中有兩種化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石做玻璃刀--金剛石硬度大 | |
B. | 石墨做電池電極--石墨很軟 | |
C. | 不銹鋼做水壺--不銹鋼有導(dǎo)熱性 | |
D. | 鈦合金制造船舶設(shè)備--鈦合金抗腐蝕性強(qiáng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎂條燃燒,其固體質(zhì)量增加 | |
B. | 蠟燭燃燒后,質(zhì)量越來(lái)越小,最終消失 | |
C. | 水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變 | |
D. | 氯酸鉀與二氧化錳混合后加熱,固體質(zhì)量減少 |
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