氫氧化鈣在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用非常廣泛．如鮮雞蛋進行呼吸作用會通過蛋殼表面的大量微小孔隙呼出二氧化碳．為停止雞蛋的呼吸作用達到保鮮的目的，人們常用石灰水作為保鮮劑，其原理可用化學方程式表示為
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：石灰水與雞蛋呼吸產(chǎn)生的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，生成的碳酸鈣沉淀覆蓋在雞蛋殼表面的大量的微小孔隙，停止雞蛋的呼吸作用達到保鮮的目的．
解答：解：石灰水與雞蛋呼吸產(chǎn)生的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，生成的碳酸鈣沉淀覆蓋在雞蛋殼表面的大量的微小孔隙，停止雞蛋的呼吸作用達到保鮮的目的，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答案為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有機高分子材料特氟隆的化學式為，該化學式表示由n個CF2=CF2分子聚合在一起組成一個大分子，該有機高分子材料中所含碳、氟元素的質(zhì)量比為
 
，該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀短文，運用所學知識將符合題意的編號填入題后的空格內(nèi)．
①氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體；②氧氣不易溶于水；③在標準狀況下氧氣的密度為1.429g/L，比空氣重；④純氧氣可用于煉鋼；⑤液態(tài)氧可用于宇航；⑥氧氣能與鎂、鐵絲、木炭等物質(zhì)發(fā)生反應；⑦氧氣具有氧化性．
其中屬于物理性質(zhì)的是
 
，屬于化學性質(zhì)的是
 
，屬于用途的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問題，進行了如下探究：
（1）探究一：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和？
【方案設計】小靚、小麗、小潔三位同學設計了如表方案進行探究：
方案設計者 方案步驟 方案預估現(xiàn)象 方案預估結(jié)論
小靚 取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩 酚酞試液不變色 恰好完全中和
小麗 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照 pH=7 恰好完全中和
小潔 取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 鹽酸過量，
沒有完全中和
【方案評價】請判斷以上設計的三個方案中，
 
同學的方案是正確的．
【方案反思】請分析另外兩個方案錯誤的原因：
 
．
（2）探究二：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【作出猜想】小靚猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH；
小麗猜想：溶質(zhì)只有NaCl；
小潔猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl；
你的猜想：
 
．
小麗認為小靚的猜想是錯誤的，理由是
 
．
【實驗設計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取反應后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液
 
 小潔猜想正確
 
 有藍色沉淀生成 你的猜想正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用如圖裝置制備氣體，請回答下列問題．

（1）寫出有編號儀器的名稱：①
 
②
 
．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為
 
．應選擇
 
發(fā)生裝置制備二氧化碳（填寫字母標號），在裝入藥品前，應先
 
．運用該發(fā)生裝置，還能制備哪種氣體？請你書寫相關(guān)的化學方程式
 
．
（3）為了驗證試驗產(chǎn)生二氧化碳氣體，將氣體通入澄清石灰水中，片刻后發(fā)生的現(xiàn)象是：
 
，請你寫出有關(guān)的化學方程式
 
．
（4）如圖1所示，將收集好的二氧化碳慢慢傾倒到放有雙層蠟燭的燒杯中，看到的現(xiàn)象：
 
，說明
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～G是初中常見的物質(zhì)．其中A為建筑材料，C為氣體，G為藍色溶液，E為黑色固體．如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：E
 
  F
 

（2）化學變化經(jīng)常會伴隨著能量變化，B與水反應時會
 
（“吸收”或者“放出”）熱量．
（3）實驗室不用A與濃鹽酸反應制取氣體C，原因是
 

（4）寫出F、G之間的化學反應方程式
 

（5）實驗室現(xiàn)有金屬銅、稀硫酸溶液，若要制得硫酸銅溶液，請寫出相應的化學反應方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

配平下列化學方程式：
（1）
 
FeS2+
 
O2
 高溫 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
（2）
 
C2H4+
 
O2═
 
 CO2+
 
H2O
（3）
 
Al+
 
 H2SO4═
 
Al2（SO4）3+
 
H2↑
（4）
 
 CO+
 
Fe2O3
  △  
.
 
 
Fe+
 
 CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)水的說法中錯誤的是（　�。�
A、自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
B、實驗室電解水時，正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣
C、保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子
D、凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的

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科目：初中化學 來源： 題型：

能證明KNO3溶液在20℃時已達到飽和狀態(tài)的敘述是（　�。�
A、在條件不變的情況下，該溶液始終是穩(wěn)定的
B、取少量該溶液，升溫后無KNO3晶體析出
C、取少量該溶液，降溫到10℃時，有KNO3晶體析出
D、溫度不變時，向該溶液中加入少量KNO3晶體，晶體不再溶解

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