【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 木炭:產(chǎn)生藍色火焰 B. 鐵絲:發(fā)出耀眼的白光
C. 鎂帶:火焰呈淡藍色 D. 硫粉:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A、B、D、G均為氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A;F .
(2)寫出G與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)寫出F溶液與H溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料.
①鐵制品在一定條件下能生銹,疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與反應(yīng),因此鐵制品可以進一步銹蝕.防止自行車鏈條生銹的合理措施是.用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為.
②回收利用廢舊金屬制品的目的之一是.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒是人體必需的微量元素,硒主要來自海鮮類食品.如圖是元素周期表的一部分,據(jù)此判斷硒的有關(guān)知識不正確的是( )
A.硒元素是金屬元素
B.硒的原子序數(shù)為34,硒的相對原子質(zhì)量為78.96
C.硒與氧元素、硫元素位于同一族
D.硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D是初中常見的物質(zhì).其中A,B是含有相同元素的無色液體.根據(jù)如圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷:
(1)A物質(zhì)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)寫出B→D的化學(xué)方程式 .
(3)C的主要用途是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)社團在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后認識到:
(1)、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 .
(2)為使燃料充分燃燒,可以采用的方法有:提供足夠的氧氣、 .
(3)化石燃料面臨枯竭,開發(fā)和利用風(fēng)能、等新能源是未來的發(fā)展方向.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的 .某同學(xué)用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于 ,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:
(1);
(2) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)敘述中各量變化關(guān)系的是( )
①用等質(zhì)量的過氧化氫浴液制取氧氣
②向鹽酸中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)
③向氧化銅和過量稀硫酸反應(yīng)后的溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
④某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體.
A.①②
B.②③
C.③
D.①④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A.用水滅火的原理就是降低可燃物的著火點
B.當(dāng)今社會,人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
C.乙醇汽油的使用可以提高城鄉(xiāng)空氣質(zhì)量
D.可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒.可能會引起爆炸
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