11．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，下列用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用熟石灰改良?jí)A性土壤B．用焦炭冶煉金屬
C．用干冰作致冷劑保存食品D．用濃硫酸干燥二氧化碳?xì)怏w

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、熟石灰顯堿性，能用與改良酸性土壤，錯(cuò)誤；
B、焦炭燃燒能生成一氧化碳，一氧化碳能用于還原金屬氧化物冶煉金屬，正確；
C、干冰能升華吸熱，可以用于致冷劑保存食品，正確；
D、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，能用于干燥二氧化碳?xì)怏w，正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．純堿樣品中常含有少量的NaCl等雜質(zhì)，小羽同學(xué)利用如圖裝置，通過(guò)干燥管D增加的質(zhì)量來(lái)測(cè)定純堿中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

實(shí)驗(yàn)步驟是：
①按圖所示儀器，組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并檢查其氣密性；
②準(zhǔn)確稱量盛有試劑6的干燥管D的質(zhì)量（設(shè)為m1克）；
③準(zhǔn)確稱量一定量的純堿樣品（設(shè)為n克）并將其放進(jìn)廣口瓶B內(nèi)；
④從分液漏斗中緩緩滴入一定量的稀硫酸，至B反應(yīng)器中不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止，并從“1”處緩緩鼓入空氣；
⑤準(zhǔn)確稱量干燥管D的總質(zhì)量（設(shè)為m2克）．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A中盛裝的液體“2”應(yīng)選用氫氧化鈉溶液．
（2）請(qǐng)?jiān)贑處畫(huà)出裝置及其連接，并標(biāo)出所采用的試劑．
（3）根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，計(jì)算純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式$\frac{2650（{m}_{2}-{m}_{1}）}{11n}$×100%．（用m1、m2、n表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．石灰石是制造水泥、石灰、輕質(zhì)碳酸鈣的主要原料來(lái)源．某�？茖W(xué)探究小組同學(xué)把一塊從山中撿來(lái)的石灰石做純度分析，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品，對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表（反應(yīng)生成的氯化鈣能溶于水，雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）．（化學(xué)方程式如下：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）
序  號(hào)第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸質(zhì)量（g）10101010
剩余固體質(zhì)量（g）5.5m1.61.6
請(qǐng)計(jì)算：
（1）樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）上表中的m=3
（3）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中共生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？
（4）高溫加熱10g純凈的碳酸鈣，一段時(shí)間后停止加熱，測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．計(jì)算反應(yīng)生成的二氧化碳是多少克？（化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．為了除去食鹽樣品中含有的少量氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì)，某科學(xué)探究小組運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示①至⑤步除雜方案：

請(qǐng)根據(jù)上述除雜方案，回答下列問(wèn)題：
（1）濾液C中的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇；操作⑤中加入過(guò)量鹽酸的作用是除去過(guò)量的碳酸鈉、氫氧化鈉．
（2）若在操作③中改為加過(guò)量的Ba（NO3）2溶液，固體丁中可能含有的雜質(zhì)是硝酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)后，小科突然想到：是否可以測(cè)得實(shí)驗(yàn)所用的石灰石中碳酸鈣的含量呢？小科又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將試管中反應(yīng)的剩余物過(guò)濾并多次用蒸餾水洗滌，得到濾液和濾渣；
②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯的現(xiàn)象；
③將濾渣干燥后稱量，質(zhì)量為0.5g；④向?yàn)V液中加入10%的Na2CO3溶液，獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù)，并繪制成如圖所示的圖象．
根據(jù)小科的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題．（假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）
（1）在Na2CO3溶液加到圖象中顯示的A點(diǎn)時(shí)，溶液中所含的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2．（填化學(xué)式）
（2）第②步中小科向?yàn)V渣中加入稀鹽酸的目的是為了檢驗(yàn)濾渣中是否還有剩余的CaCO3．
（3）根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？80%
（4）第①步中如果在過(guò)濾時(shí)沒(méi)有多次用蒸餾水洗滌，則測(cè)得的碳酸鈣的含量將偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．生產(chǎn)生活中處處都有化學(xué)，請(qǐng)你用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用），寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）少量存在于人體胃液中幫助消化的物質(zhì)HCl；
（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4；
（3）汗液中含量最多的鹽NaCl；
（4）既可用于建筑業(yè)，又可用作補(bǔ)鈣劑的物質(zhì)CaCO3．
（5）具有可燃性又有還原性的氣體單質(zhì)是H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬（B）化學(xué)試卷 題型：探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片．到底它們是哪兩種金屬？請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得結(jié)論．完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

結(jié)  論

分別把這兩種金屬放入 ______ 溶液中，觀察．

金屬Y表面無(wú)明顯變化；金屬X的表面有大量氣泡冒出．將燃著的木條放在金屬X的試管口，氣體燃燒．

金屬活動(dòng)性順序：

_________

（2）在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋁、銀中的各一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明X是______ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________。

（3）小明同學(xué)提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動(dòng)性。請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示（應(yīng)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬（B）化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是

A．用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀

B．用植物的花瓣制作指示劑，檢驗(yàn)溶液的酸堿性

C．用水鑒別NH4NO3、Na0H、NaCl三種固體

D．用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作：①氫氧化鈉溶液中加水；②水中加入氫氧化鈉溶液；③鹽酸溶液中加水．下列是溶液pH變化的三個(gè)圖象，與上述實(shí)驗(yàn)操作順序?qū)?yīng)的排列是（　�。�
A．①a、②b、③cB．①c、②a、③bC．①b、②c、③aD．①a、②c、③b

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