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如圖為市售鹽酸的標簽內(nèi)容，倒出一半鹽酸后（不考慮鹽酸的揮發(fā)），不能表示剩下鹽酸信息的數(shù)字是

A．500mL

B．36.5

C．1.19g/cm³

D．37%

解析試題分析：根據(jù)溶液的特征：均一性，故倒出一半鹽酸后，所得溶液跟原溶液的性質(zhì)都一樣，故相對分子質(zhì)量、溶液密度、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不變，而鹽酸的體積則變?yōu)?50 mL，故選A
考點：溶液的特征

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)下圖回答以下問題:

(1)分液漏斗中應放入的物質(zhì)是____      ___,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是___
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式：                             ；要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置         (填字母)；
(3)某同學觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃。其原因可能是_______ ________             __

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（3分）生活中處處有化學，寫出符合下列要求的化學式：
（1）保持空氣中體積分數(shù)最大的氣體的化學性質(zhì)的最小粒子是；
（2）天然氣的主要成分_________ ；
（3）可用于人工降雨和舞臺制造“云霧”效果的物質(zhì)是。

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

10分)在學習鹽的性質(zhì)時，某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M（如圖）進行反應，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液．同學們對該實驗進行了一系列的研究．
探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么？
（1）【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：①是，②是CaCl₂．
【收集資料】CaCl₂水溶液呈中性．
（2）【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量M溶液于試管中，向其中滴加		猜想①正確，碳酸鈉與其反應的化學方程式為

探究二過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？
【提出猜想】猜想一：NaOH和Na₂CO₃；猜想二：_____；猜想三：NaOH
（3）【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸	沒有氣體產(chǎn)生	“猜想一”不成立

他們的實驗結(jié)論是否正確？，理由是．
（4）【繼續(xù)探究】設計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI₂溶液，B中加入溶液	若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀	“猜想一”成立
		“猜想二”成立
		“猜想三”成立