【題目】請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列相關(guān)內(nèi)容中帶點(diǎn)的字：

2016年12月中國(guó)各地為霧霾籠罩，霧霾是霧和霾組成。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣中的水分子（n個(gè)水分子________）分子間隔變小使水汽凝結(jié)（或凝華）的產(chǎn)物。霾也稱灰霾，其主要成分是二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒物。中國(guó)當(dāng)前霧霾的形成機(jī)制是在二氧化氮（化學(xué)式________）、氨氣的參與下將二氧化硫（二氧化硫中硫元素的化合價(jià)_________）轉(zhuǎn)化為硫酸鹽（含硫酸根離子_________）

【答案】 nH2O SO42-

【解析】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則n個(gè)水分子可表示為：nH2O；二氧化氮的化學(xué)式為：NO2；二氧化硫中氧元素顯-2價(jià)，硫元素顯+4價(jià)，由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)可表示為；由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．硫酸根離子可表示為：SO42-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是大理石的主要成分，75%的Z溶液是一種常用醫(yī)用消毒劑，反應(yīng)③是自然界中最重要的反應(yīng)，漂白粉的主要成分為氯化鈣和次氯酸鈣【Ca(ClO)2】，X的化學(xué)性質(zhì)與碳酸氫鈉相似。

（1）化學(xué)式：X_______ ，Z________；

（2）反應(yīng)③、⑥的化學(xué)方程式：

反應(yīng)③________，反應(yīng)⑥___。

（3）反應(yīng)④為______（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（4）工業(yè)上可用C和NH3合成尿素【CO(NH2)2】和水，反應(yīng)中C和NH3的質(zhì)量比為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是

A. 汽油可以乳化油污 B. 溶液都是無(wú)色透明的液體

C. 溶質(zhì)都以離子形式溶解在溶劑里 D. 硝酸銨溶于水，使溶液的溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A. 水的三態(tài)變化---分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變

B. 濕衣服晾干---分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 水通電分解---分子在化學(xué)變化中發(fā)生改變

D. 固體難以壓縮---固體物質(zhì)的分子之間沒(méi)有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知20 ℃時(shí)100 g 水中最多能溶解36 g 氯化鈉，20 ℃時(shí)向100 g 水中加50 g 氯化鈉，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．36% B．50% C．33.3% D．26. 5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：

請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_____________，使用A裝置制取氣體優(yōu)點(diǎn)_____________________

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______，有關(guān)反應(yīng)方程式是______________________

（3）排水法收集氣體一般比排空法收集氣體純凈。收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w，其中一瓶用排水法收集，另外一瓶用排空法收集，分別倒入足量相同體積的石灰水，可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________

（4）碳酸氫銨受熱易分解，也生成二氧化碳，藥品價(jià)格便宜，實(shí)驗(yàn)室不用此方法制二氧化碳的原因是__________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氯化鎂樣品中含有部分氯化鈉，為測(cè)定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小磊同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

[反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2 + 2NaOH = Mg（OH）2↓ + 2NaCl ]

請(qǐng)計(jì)算：

（1）上述所用的氫氧化鈉溶液是由25%的氫氧化鈉溶液配制的，需要25%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是__________；

（2）樣品中的氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

（3）反應(yīng)前后，溶液中鎂元素的質(zhì)量_____________（填“不變”“增大”或“減小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月26日，我國(guó)第二艘航空母艦下水儀式在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行。制造航母所用特種鋼中有一種錳鋼，其主要性能是韌性好、硬度大。若金屬錳（Mn）在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是

A. Mn+2HCl ═ MnCl2+H2↑

B. Mg+MnSO4 ═ MgSO4+Mn

C. Mn+Cu(NO3)2 ═ Mn(NO3)2+Cu

D. Fe+MnSO4 ═ FeSO4+Mn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳單質(zhì)多種多樣，但化學(xué)性質(zhì)相似，常溫下具有 性；寒冬，人們常常燒炭取暖，這是利用了碳單質(zhì)的 性；專家提醒，這種傳統(tǒng)的取暖方式潛藏著巨大的危險(xiǎn)，需要打開門窗，保持通風(fēng)，因?yàn)檫^(guò)程中產(chǎn)生的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，具有 性。

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