10．具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證．下列操作正確的是（　�。�
A．
加熱反應物		B．
傾倒液體		C．
過濾		D．
讀取液體體積

分析 A、根據(jù)給試管中的藥品加熱的方法進行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)過濾的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．

解答 解：A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管與桌面成約45°角，拇指要握在試管夾的長柄處，圖中所示操作錯誤；
B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口要緊挨；圖中所示操作錯誤；
C、過濾時：要“一貼”、“二低”、“三靠”，圖中沒有玻璃棒引流，漏斗下端沒有緊靠在燒杯壁上，圖中所示操作錯誤；
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．A一H是初中化學常見的物質，已知A為黑色固體單質，B為紅棕色粉末，C和E的組成元素相同，G為黑色的固體化合物，F(xiàn)為紅色固體單質，它們的轉化關系如圖所示，請回答：
（1）B的化學式為Fe2O3，C、E性質不同的原因為分子構成不同
（2）A、C、E三種物質中，具有還原性的是C、CO（填化學式）
（3）反應④的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于質量守恒定律的說法正確的是（　�。�
A．5g酒精溶解于55克水中形成60克溶液，這符合質量守恒定律
B．2L氫氣和1L氧氣點燃后生成了3L水
C．15克硫磺在30克氧氣中充分燃燒生成45克二氧化碳
D．木材隔絕空氣加強熱變成木炭后質量減輕，這符合質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．小明同學在復習階段在筆記本上對化學知識進行了歸納整理：①用pH試紙測得某地下水的pH為5.2  ②粗鹽提純時需把蒸發(fā)皿中的水蒸干才能停止加熱　�、塾闷拖慈ヒ路系挠臀凼抢闷偷娜榛δ堋　　、茳c燃可燃性的氣體前要先檢驗氣體的純度　　⑤用過濾的方法除去硬水中的所有雜質，得到純凈水　⑥雙氧水制取氧氣時，導管口開始有氣泡冒出時就立即收集　�、邎D書，檔案，精密儀器等物失火，可用CO2滅火器　　⑧無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象，說明溶液呈中性．上述說法正確的是（　　）
A．①③⑥B．②④⑧C．②⑤⑦D．④⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．寫出下列反應的化學方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）碳酸鈉溶液與稀鹽酸溶液反應，可用于滅火：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）實驗室制氫氣用鋅和稀硫酸反應：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（4）煅燒石灰石：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖1是鋁元素的部分信息，圖2是鋁原子的結構示意圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．鋁元素原子核內的質子數(shù)為13B．鋁的相對原子質量為26.98g
C．鋁原子的核外電子分三層排布D．鋁原子在化學變化中容易失去電子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．一氧化碳和二氧化碳性質不同是由于（　　）
A．二者含碳量不同B．二者含氧量不同
C．二者相對分子質量不同D．二者分子結構不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．金屬和金屬材料在人類的生產、生活中有著重要的作用．
（1）冬天取暖用的暖氣片有鑄鐵材料、銅鋁材料等多種．這主要利用了金屬的導熱性．
（2）鐵生銹的條件是與水、氧氣充分接觸（合理即可），因此，鑄鐵暖氣片通常在表面刷漆以防鐵被腐蝕．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．通過學習金屬的知識，同學們知道了可用酸來鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”）．某同學為進一步分析黃銅的成分，稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生成的氣體與所加稀硫酸的質量關系如圖所示．試計算：
（1）黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)．
（2）所用硫酸的溶質質量分數(shù)．

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