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蠟燭燃燒之所以是化學變化,是由于蠟燭在燃燒時( )

A. 先熔化 B. 再發(fā)出黃光 C. 放出大量的熱 D. 生成了水和二氧化碳

練習冊系列答案
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生活中的下列現象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是

A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變

B.蔗糖溶解是因為分子很小

C.墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動

D.氣體易被壓縮是因為氣體分子間間隔很小

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如圖所示,是小偉同學設計驗證“二氧化碳與水反應”的兩個小實驗,其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。對這兩個實驗的評價不正確的是:

A. 實驗1說明了石蕊遇酸變紅

B. 實驗2為對照實驗,說明H2O不使石蕊變紅

C. 實驗2可為驗證實驗,說明CO2與H2O發(fā)生了反應,而且生成一種酸

D. 這兩個實驗還存在不足:不能說明CO2能否使石蕊變紅

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第一單元 課題1 物質的變化和性質 題型:選擇填充題

下列一些物質的自我介紹,其中介紹自己化學性質的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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有關蠟燭燃燒的探究,下列說法不合理的是( )

A. 蠟燭燃燒時只發(fā)生了化學變化 B. 蠟燭的火焰可分為外焰、內焰和焰心

C. 蠟燭的火焰外焰部分最明亮 D. 蠟燭的火焰焰心溫度最低

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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題

如圖是某個化學反應前后各種物質微觀模擬圖,圖中“”“”表示不同元素的原子。根據圖示判斷,該反應屬于 反應

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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:選擇填充題

化學上用符號“”表示原子的組成,其中X代表元素符號,Z表示原子核內的質子數,A表示原子核內質子數與中子數之和。已知的電子層排布完全相同,則下列關系正確的是 ( )

A. b-a=d-c B. a-n=c+m C. a+n=c-m D. b-n=d+m

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第三單元 課題1 分子和原子 題型:信息分析題

若用“”表示氫原子,用“”表示碳原子,“”表示氧原子,寫出下列粒子模型所對應的分子名稱:

(1) _____________ (2) _______________  

(3)________________ (4) ____________

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型:選擇填充題

下列物質屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 潔凈的海水 C. 堿式碳酸銅 D. 調味用的食醋

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同步練習冊答案