【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:① , ②。
(2)以上(從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤 , 請(qǐng)加以改正。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母) , 反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是。
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 , 此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是。一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是 , 反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是(填字母) ,驗(yàn)滿的方法是 。
【答案】
(1)酒精燈,長頸漏斗
(2)A,導(dǎo)氣管應(yīng)露出橡皮塞少許即可
(3)A,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,在試管口放一團(tuán)棉花,防止水倒吸進(jìn)入試管,使試管炸裂
(4)澄清的石灰水變渾濁,CO,CO2 ,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,E,將燃著的木條伸到集氣瓶口,若木條熄滅,證明已收集滿
【解析】(1)①為酒精燈②為長頸漏斗(2)A中的導(dǎo)氣管露出橡皮塞太多。導(dǎo)氣管如果不露出橡皮塞,橡皮塞會(huì)收縮,口太小不利于氣體的導(dǎo)出;伸入太長,試管內(nèi)的空氣不易排出,也不利于氣體的導(dǎo)出。所以導(dǎo)氣管應(yīng)剛露出橡皮塞最好。(3)B裝置適用于液態(tài)藥品在常溫下制取氣體。加熱高錳酸鉀所用藥品狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件為加熱,應(yīng)選A裝置。反應(yīng)原理為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
為防止固體粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,影響實(shí)驗(yàn),有可能堵塞導(dǎo)管,需在導(dǎo)管口放一團(tuán)棉花。
如果先熄滅酒精燈,停止加熱,試管內(nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng),導(dǎo)致冷水被倒吸入灼熱的試管中,試管驟縮,致使試管炸裂。(4)在關(guān)閉b活塞的情況下,通往的氣體接觸到的是石灰水,其中二氧化碳會(huì)與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,現(xiàn)象為:澄清的石灰水變渾濁。由于二氧化碳反應(yīng)了,則從c中逸出的氣體只有一氧化碳。
一段時(shí)間后,打開b活塞,稀鹽酸進(jìn)入瓶中。瓶中的成分是碳酸鈣,二者發(fā)生反應(yīng)生成CO2氣體,反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
CO2的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;由于CO2可溶于水,不適合用排水法收集。
驗(yàn)滿的方法是:將燃著的木條伸到集氣瓶口,若木條熄滅,證明已收集滿。利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)和二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)a、步驟:查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄;驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳?xì)怏w.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是( )
A.X表示反應(yīng)時(shí)間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C.X表示滴加稀硫酸質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用作致冷劑B.氫氣用于填充氣球
C.石墨用于制作電極D.甲烷用作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)反應(yīng):2H2O2H2+O2,回答下列問題:
(1)從化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。
(2)從分子和原子的角度分析,該反應(yīng)發(fā)生經(jīng)歷了三個(gè)過程:首先是_________分化成___________;然后是_________結(jié)合成一個(gè)氫分子,_________結(jié)合成一個(gè)氧分子;最后分子大量聚集形成氫氣和氧氣。
(3)從微觀角度分析,水的通電反應(yīng)與水的蒸發(fā)相對(duì)比,兩者最本質(zhì)的區(qū)別是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中,我們常見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.酒精揮發(fā)B.燈泡通電發(fā)光
C.糧食釀酒D.自行車爆胎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列生產(chǎn)過程不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.糧食釀酒B.鋼鐵生銹C.牛奶變酸D.分離液態(tài)空氣制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成三氧化二鐵
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( )
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測(cè) | 45 | 36 |
A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng) B. 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
C. 表中“待測(cè)”值為5 D. X中一定含有碳、氫兩種元素
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