12.一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅,其滅火原理是(  )
A.隔絕氧氣B.吹走可燃物
C.降溫到著火點以下D.降低可燃物的著火點

分析 滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點以下.(3)撤走可燃物.

解答 解:高速空氣流能夠帶走大量的熱,可以使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達到滅火的目的.
故選C.

點評 物質燃燒需要三個條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.50g 某稀硫酸中滴加某氯化鋇溶液73.3g恰好完全反應,經(jīng)過濾、洗滌、烘干得到23.3g 白色沉淀.試回答:
(1)在過濾操作中需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某校五樓寢室,學生熄燈就寢后,一同學違規(guī)點蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導致火災.就此事件回答下列問題:
(1)從物質燃燒的條件看,蚊帳是可燃物.
(2)該同學慌忙打開房門,致使火勢迅速擴大,其原因是有了充足的空氣(或有了充足的氧氣或空氣流通).
(3)同寢室同學驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是A(填序號).A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離   B.跳樓逃生  C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是降低可燃物溫度到著火點以下(或降低溫度).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質,B是氣體單質,C、F是常見的金屬,其中F為紅色,D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如圖所示關系:
(1)試推測下列物質的化學式:
BH2;DFeSO4
(2)寫出其中A轉化成C的化學方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
(3)寫出C+G反應的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某興趣小組設計了如圖裝置要制取幾瓶干燥或純凈的氧氣并探究其性質(一開始所有彈簧夾已關閉).
(1)請寫出儀器②名稱:錐形瓶.
(2)裝置A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應開始時,欲收集一瓶干燥的氧氣,其操作方法是打開彈簧夾a、b,關閉c,檢驗是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口,若木條復燃則滿,欲收集純凈的氧氣,應先將儀器 B裝滿水,然后關閉彈簧夾b,打開c.
(3)小張用儀器B收集到的氧氣,進行鐵絲燃燒的實驗非常成功,觀察到火星四射劇烈燃燒,生成黑色固體,其化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)該裝置還能用于二氧化碳的制取,用儀器B收集時,對液體的要求是不溶解二氧化碳也不與二氧化碳反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下能發(fā)生如下反應:甲+乙→丙+。艏住⒈麨榛衔,乙、丁為單質,則上述反應的基本反應類型是置換反應;若甲溶液呈藍色,乙為燒堿,則該反應的化學方程式為CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4 (寫出一個即可);若四種物質均為化合物,且丙為鹽,丁為水,但該反應不一定屬于中和反應,請舉例說明:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(寫出一個即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.高鐵快速發(fā)展方便了出行.工業(yè)上可利用如下反應焊接鋼軌:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3.則該反應屬于( 。
A.化合反應B.分解反應C.復分解反應D.置換反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.A~H是初中化學常見的物質,其中E為黑色固體,H為藍色沉淀,A是建筑材料的主要成分.這些物質的相互轉化關系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略.

(1)寫出下列物質的化學式:ACaCO3,GCuSO4,HCu(OH)2
(2)化學反應常伴有能量變化,物質B與水反應時會放出(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出F+G→H的化學方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)寫出E→G的化學方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.日常生活中的下列做法,不能用化學變化做出解釋的是( 。
A.汽油洗除衣物上少量油污B.蘋果催熟香蕉、柿子等水果
C.食鹽做調味品和防腐劑D.潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

查看答案和解析>>

同步練習冊答案