18．將20℃時的氯化銨飽和溶液升至50℃（不考慮水的蒸發(fā)），一定發(fā)生改變的是（　�。�
A．溶液的質(zhì)量B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C．溶質(zhì)的質(zhì)量D．氯化銨的溶解度

分析 溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一穩(wěn)定的混合物；被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)，起溶解作用的叫溶劑；將20℃時的氯化銨飽和溶液升至50℃（不考慮水的蒸發(fā)），一定發(fā)生改變的是氯化銨的溶解度，因為物質(zhì)的溶解度只與溫度有關．

解答 解：A、將20℃時的氯化銨飽和溶液升至50℃，溶液的質(zhì)量不變，故選項錯誤；
B、將20℃時的氯化銨飽和溶液升至50℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故選項錯誤；
C、將20℃時的氯化銨飽和溶液升至50℃，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，故選項錯誤；
D、將20℃時的氯化銨飽和溶液升至50℃（不考慮水的蒸發(fā)），一定發(fā)生改變的是氯化銨的溶解度，因為物質(zhì)的溶解度只與溫度有關，故選項正確；
故選D

點評 本考點考查了溶液、溶質(zhì)、溶劑的關系，還考查了溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解度等，基礎性比較強，要加強記憶知識點，并理解應用．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．2007年諾貝爾化學獎授予德國化學家GerhardErtl，以表彰他在表面化學領域研究所取得的開拓性成就．某反應在Pt/Al2O3/Ba催化劑表面吸附與解吸作用的機理如圖所示（圖中HC表示碳氫化合物，nitrate指硝酸鹽），該機理研究是指（　�。�
A．催化劑參與反應活性研究B．金屬變質(zhì)機理
C．汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化處理D．氮氣催化氧化機理

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某課外小組取一杯滴有紅墨水的自來水，加入適量納米二氧化鈦，進行“污水變純凈水”的趣味實驗．納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促進有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳．據(jù)此推測，納米二氧化鈦在污水處理中可作（　　）
A．吸附劑B．凝聚劑C．消毒劑D．催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度，善于在實驗中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，
是我們學好化學的基本要素．
請用學過的化學知識來回答下列兩實驗中的一些問題．
（1）實驗室利用如圖裝置來測定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量．
①若讀數(shù)時俯視液面，則測得的實驗結(jié)果偏小（選：“偏大”“偏小”或“無誤差”）；
②若未待氣體恢復至室溫時讀數(shù)，則測得的實驗結(jié)果偏大（選：“偏大”“偏小”
或“無誤差”）；
③在操作完全正確的前提下，測得的實驗結(jié)果仍可能偏小，原因是氧氣有一部分溶解；
（2）在做氫氣還原氧化銅實驗時，出現(xiàn)下列異常現(xiàn)象：
①事先已檢驗證明，通入裝氧化銅試管中的氫氣是純凈的，但在加熱試管時卻發(fā)生了
爆鳴；         ②試管中有亮紅色的金屬出現(xiàn)時，試管底部破裂；
③試管中的氧化銅粉末全部變紅后，又逐漸變黑；
試從操作和裝置等方面考慮，分別簡述產(chǎn)生上述三種異�，F(xiàn)象可能的原因：
①加熱前沒有先通氫氣使試管里的空氣排凈，加熱時引起混合氣的爆鳴；
②受熱不均
③停止加熱后沒有繼續(xù)通入氫氣至冷卻，致使生成的Cu又重新被氧化．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．如圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑的標簽上的部分內(nèi)容，閱讀后計算：
（1）該硫酸未開啟前質(zhì)量為920克 （盛裝的瓶子除外）；其中溶質(zhì)的質(zhì)量是901.6克．
（2）欲配制600克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，需要這種硫酸多少克？水多少毫升？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．用已知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液可以測定未知溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．實驗室有一瓶標簽模糊的稀鹽酸，某同學為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗：
①取一潔凈的錐形瓶稱量，然后往其中加入一定量的稀鹽酸，并滴人幾滴紫色石蕊試液（質(zhì)量忽略不計），重新稱量；
②往上述錐形瓶中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，當觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)樽仙珪r，停止滴加，再次稱量．數(shù)據(jù)如下表：
錐形瓶錐形瓶+稀鹽酸錐形瓶+反應后溶液
質(zhì)量（克）35.555.580.5
（1）本次實驗中，實際消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為25克；
（2）請通過計算確定該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（3）另有同學做了同樣的實驗，卻得到了不同的結(jié)果．于是用精密pH試紙測得反應后錐形瓶內(nèi)溶液的pH為8.2，則他測出的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大（選填“偏大”或“偏小”），造成這一偏差的原因是滴加的氫氧化鈉溶液過量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某化學興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)，取出m克合金樣品，將60克稀硫酸分6次慢慢加入樣品中，充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：
稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入10克n克
第二次加入10克2.0克
第三次加入10克1.5克
第四次加入l0克1.0克
第五次加入10克0.6克
第六次加入10克0.6克
（1）測定過程中發(fā)生反應的化學方程式為Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．
（2）題中，m=3  n=2.5
（3）計算合金樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù)．
（4）計算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)．
（5）作圖，要求標出關鍵點的坐標．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．液氧C．自來水D．米醋

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列方法中：a．金屬溶于酸；     b．碳酸鹽溶于酸；c．氧化物溶于堿溶液 d．氫氧化物溶于水；  e．氧化物溶于水；f．氧化物溶于酸． 肯定得不到鹽的是（　�。�
A．a fB．d eC．c d eD．c d e f

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