科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分) 小菲收集到一瓶渾濁的河水,她模擬自來水廠的凈水過程,設(shè)計實驗過程如下圖所示。請回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C 中仍有渾濁,其原因可能是 ;(填序號)
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端尖嘴沒有靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
d.濾紙和漏斗之間有氣泡
(2)操作③的目的是除去水中的微生物和細菌病毒,其操作名稱是 ,該過程主要是 (填“物理”或“化學(xué)”) 變化;
(3)小菲用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個如右圖所示的簡易凈水器。
①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是
②該凈水器中起吸附作用的是
紗布的作用主要是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但本身的性質(zhì)不變
C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
D.沒有催化劑就不能進行化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學(xué)期第一次階段調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有對應(yīng)關(guān)系的是
A.補充人體所需鐵元素——使用鐵鍋 B.氮氣的性質(zhì)穩(wěn)定——作保護氣
C.銅的導(dǎo)電性——銅用來生產(chǎn)電線 D.氧氣能支持燃燒——可用作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省聊城市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微觀解釋不正確的是
A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運動
B.將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小﹣分子體積變小
C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質(zhì)量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省仁壽縣文宮學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
NO氣體是大氣污染物之一,但少 量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能,難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO氣體的裝置是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“千里之行,始于足下”.汽車是常用的交通工具,但汽車尾氣會造成空氣污染.下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是
A.太陽能 B.天然氣 C.汽油 D.柴油
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國已啟動“嫦娥工程”探月計劃,擬于2007年前發(fā)射繞月飛行的探測衛(wèi)星——“嫦娥一號”。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”,解決能源危機。已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子、7個中子的碳原子,則“He-3”所指的氦原子核內(nèi)
A.含有3個質(zhì)子,沒有中子
B.含有2個質(zhì)子,1個中子
C.含有1個質(zhì)子,2個中子
D.含有3個中子,沒有質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))甲:CaCO3(Na2CO3)乙:NaOH(Na2CO3) 丙:KCl(KHCO3)。禾糠郏–uO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過濾;②加適量水,攪拌,過濾;③加適量鹽酸,蒸發(fā);④溶解,加適量石灰水,過濾,蒸發(fā).下列組合正確的是
A.甲﹣②,乙﹣③ B.乙﹣③,丙﹣① C.丙﹣①,丁﹣② D.丁﹣①,丙﹣③
【答案】D
【解析】甲:碳酸鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過濾的方法進行分離除雜.
乙:溶解后,Na2CO3能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再過濾、蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
丙:KHC03能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
。篊u0能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水,炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),再進行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.甲﹣②,乙﹣④,丙﹣③,丁﹣①.故選:D.
【點評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
【題型】選擇題
【適用】較難
【標(biāo)題】2016屆江西省宜春市上高二中九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是
A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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