根據(jù)如圖1回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是_____、_____,如圖F實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明裝置_____(填:“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同),收集裝置是_____或E;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)出現(xiàn)b中的水倒吸進(jìn)入試管可能是因?yàn)椋合萠____。
(3)若選用A裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣實(shí)撿,從長頸漏斗加入的藥品是_____(填“過氧化氫溶液”或“二氧化錳粉未”),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。
(5)用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量測試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用“分類”的方法可以使我們有序地研究物質(zhì),下列分類正確的是( 。
A. 有機(jī)化合物:乙醇、葡萄糖、干冰
B. 氧化物:MnO2、K2O、KMnO4
C. 堿:KOH、Ca(OH)2、Na2CO3
D. 酸:醋酸、硝酸、硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫嶺市團(tuán)隊(duì)六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
露置在空氣中的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)。
(1)氫氧化鈉溶液易變質(zhì)的原因是______。
(2)取少量已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中,滴入足量稀鹽酸后可觀察到______。
(3)寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫嶺市團(tuán)隊(duì)六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A. 守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變
B. 分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿
C. 微粒觀:一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D. 能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是 ( )
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
B. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的1/5
C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D. 通過該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
依據(jù)如圖所示,下列說法中,該圖不能說明的是( )
A. 分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)
B. 化學(xué)變化中的原子不能再分
C. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2HgO2Hg+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是
A. 石墨能導(dǎo)電﹣可作電極
B. 干冰升華吸熱﹣用于人工降雨
C. 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣可作保護(hù)氣
D. 氧氣的密度比空氣略大﹣用于急救病人
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市等八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題
“如圖”表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:
(1) A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是______;
(2)寫出B點(diǎn)、E點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式各一個(gè)為 _________ 、_______ 。
(3)某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點(diǎn)是______(填字母);
(4)根據(jù)物質(zhì)的_____________,可以把物質(zhì)分成混合物和純凈物。
(5)完成鑒別氯化鉀和氯化銨兩種固體化肥的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_________ | _________ | _________ |
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