【題目】下列每組的物質(zhì)中,全部都屬于混合物的是( )
A.加熱KMnO4后的固體、冰水混合物B.水銀、銀
C.液氧、礦泉水D.潔凈的空氣、雨水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是含有兩種元素的黑色固體,且A與C中含有某種相同元素,B、C、E、F均是一種無色、無味的氣體,J是一種干燥劑,G的溶液為淺綠色;卮穑
(1)G所屬物質(zhì)的類別(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”)。
(2)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式。
(3)H的一條用途。
(4)①—⑤反應(yīng)中不包含的基本反應(yīng)類型是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.用干冰人工降雨
B.用金屬鋁制飲料罐
C.用稀硫酸除鐵銹
D.用金剛石裁玻璃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)學(xué)息息相關(guān),請用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)我們每天離不開水,請回答下列問題:
①如上圖左實(shí)驗(yàn)中試管2得到的是(填“氧氣”或“氫氣”),該物質(zhì)是由(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的.
②寫出電解水的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是;
③自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 .
(2)還是淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,如上圖右為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是(填字母序號(hào)).
A、分子質(zhì)量 B、分子種類 C、分子間隔 D、分子大小
②利用給裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)盛水的鐵鍋暴露在空氣中易生銹:
①鐵銹的主要成分是;②防止鐵生銹的措施有(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與安全和人體健康密切相關(guān)。下列說法正確的是 ( )
A.煤氣(主要成分CH4)泄漏會(huì)造成人中毒
B.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品
C.霉變的大米經(jīng)過反復(fù)蒸煮后食用
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前先做燈火實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
C.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量D.一個(gè)化學(xué)應(yīng)只能有一種催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列物質(zhì)的用途,說法不正確的是( 。
A.氧氣用于急救病人B.氯化鈉用于調(diào)味品
C.濃硫酸用于食品干燥劑D.熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaC1溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液。不用其他試劑,可通過實(shí)驗(yàn)方法將它們一一鑒別開來,鑒別出來的先后順序可能是
A.①④③②
B.①③④②
C.④①③②
D.④①②③
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