(2012?惠城區(qū)模擬)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請(qǐng)你參與完成:
①計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為
11.7
11.7
g,水為
88.3
88.3
g.
②稱量:用托盤天平稱量氯化鈉的質(zhì)量,用量筒來(lái)量取所需的水,量取液體時(shí),量筒必須放平,視線與液體的
凹液面最低處
凹液面最低處
保持水平.
③溶解:溶解氯化鈉時(shí),用玻璃棒攪拌至全部溶解,即得到所需溶液.
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
分析:①計(jì)算:根據(jù)一定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
來(lái)計(jì)算所需要的氯化鈉的質(zhì)量;由溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量來(lái)計(jì)算所需的水的質(zhì)量;
②稱量:觀察時(shí)視線與凹液面最低處保持水平;
④若稱取的氯化鈉中含有水分說(shuō)明溶質(zhì)少了.
解答:解:①氯化鈉的質(zhì)量=100g×11.7%=11.7g;水的質(zhì)量=100g-11.7g=88.3g;
故填:11.7;88.3;
②使用量筒量度液體體積時(shí),正確讀數(shù)的方法為:量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;如果仰視則讀數(shù)偏低,如果俯視則讀數(shù)偏高.
故填:凹液面最低處;
④若稱取的氯化鈉中含有水分說(shuō)明溶質(zhì)的質(zhì)量少了,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。
故填:偏。
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了配制溶液的步驟、量筒的讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)等,考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,要加強(qiáng)記憶,理解應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?惠城區(qū)模擬)下列操作正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?惠城區(qū)模擬)下列實(shí)驗(yàn)方法中錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?惠城區(qū)模擬)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)鋅原子
3Zn
3Zn
;
(2)一個(gè)硫酸根離子
SO42-
SO42-
,
(3)2個(gè)氫分子
2H2
2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?惠城區(qū)模擬)在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染,常用ClO2對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒.ClO2屬于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?惠城區(qū)模擬)請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的用途和化學(xué)性質(zhì)之間的關(guān)系填寫下列表格.
物質(zhì) 用途 化學(xué)性質(zhì)(用化學(xué)方程式表示)
酒精
作燃料
作燃料
 
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
硫酸 除鐵銹
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
 
小蘇打 治療胃酸過(guò)多
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案