同學(xué)們?cè)趯W(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):
同學(xué)們觀察到A試管中有(1) 現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們依次將A、B試管中的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,觀察到廢液顯紅色。
為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,同學(xué)們決定對(duì)廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分(不考慮石蕊)進(jìn)行探究。
【查閱資料】鋇離子有毒。
【提出問(wèn)題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中只含有HCl [來(lái)一種溶質(zhì)。
乙同學(xué)猜想:廢液中含有HCl、BaCl2兩種溶質(zhì)。
丙同學(xué)的猜想:(2) 。
【表達(dá)與交流】甲同學(xué)猜想的理由是 (3) __________________________________。
【活動(dòng)與探究】同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證以上猜想,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的氯化鋇溶液,未觀察到明顯現(xiàn)象。
乙同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的碳酸鈉溶液,看到產(chǎn)生氣泡。
丙同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的硫酸鈉溶液,看到產(chǎn)生白色沉淀。
【結(jié)論與應(yīng)用】通過(guò)分析甲、乙、丙三位同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,最終確認(rèn)(4) (填甲、乙、丙)猜想正確,你認(rèn)為處理該廢液的方法是(5)
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是()
A. 托盤天平,稱量時(shí)把稱量物放在右盤,砝碼放在左盤
B. 膠頭滴管,向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C. 酒精燈,熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅
D. 試管:加熱時(shí)所盛液體體積不得超過(guò)試管容積的1/3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)探究離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
| A. | 加熱液體 | B. | 過(guò)濾 | C. | 檢查氣密性 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于金屬的敘述與金屬活動(dòng)性順序無(wú)關(guān)的是
A.不用鐵制容器配制波爾多液(含有硫酸銅) B.真金不怕火煉
C.用稀硫酸識(shí)別黃銅(銅鋅合金)假冒的黃金指環(huán) D.鋁制品比鐵制品更耐腐蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從氧化鈣、氯化鈉、氮?dú)狻溲趸X、甲烷、亞硝酸鈉中,選出相應(yīng)物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)式:
①空氣中含量最高的物質(zhì) ; ②天然氣的主要成分_________;
③治療人體胃液中過(guò)多胃酸的藥物的主要或分 ;
④常用作食品干燥劑的物質(zhì) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是()
A.1個(gè)鐵離子:Fe3+ B.3個(gè)氧分子:3O
C.氧化鎂:MgO2 D.2個(gè)氮原子:N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從C、O、N、K中選擇元素組成符合要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在橫線上。
(1)要使舞臺(tái)上出現(xiàn)云霧繚繞的景象可用_ _;
(2)可用來(lái)填充燈泡的氣體_;
(3)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽_。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為準(zhǔn)確配制80g10%的氯化鈉溶液,要盡量減小計(jì)量?jī)x器稱量時(shí)的誤差。該實(shí)驗(yàn)用到了下列儀器,其中屬于計(jì)量?jī)x器的是()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是()
| A. | 氫氧化鈉 | B. | 生石灰 | C. | 濃硫酸 | D. | 硝酸銨 |
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