15.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是(  )
A.空氣是一種資源
B.空氣中只含氧氣和氮氣
C.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)
D.空氣中的 CO2是植物光合作用的重要原料

分析 根據(jù)空氣的成分、用途和污染的知識分析判斷有關(guān)的說法.

解答 解:A、空氣是一種資源,具有廣泛的應(yīng)用,故A正確;
B、空氣中主要成分是氧氣和氮氣,還含有少量的其他氣體,故B錯誤;
C、酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān),主要是由空氣污染物二氧化硫和二氧化氮造成的,故C正確;
D、空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料,故D正確.
故選B.

點評 本題較為簡單,了解空氣的成分、用途和污染的知識即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是常溫下不可能得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈣溶液.
(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加無色酚酞溶液(填“紫色石蕊溶液”或“無色酚酞溶液”),試液邊紅色,該溶液不可能是氯化鈉.
(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實驗,請一起參與,并填寫下列實驗報告.
【設(shè)計實驗方案】方案甲:選擇BaCl2溶液來確定該溶液的成份;
方案乙:選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份.
【進(jìn)行實驗】小亮選擇了方案甲進(jìn)行實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中,滴加BaCl2溶液.該溶液是碳酸鈉溶液.
有關(guān)反應(yīng)方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
(4)【實驗反思】①有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見的堿溶液來確定,那么它可能是Ca(OH)2溶液;
②小亮經(jīng)過反思,向同學(xué)們提出如下建議,你認(rèn)為合理的是A
A.傾倒液體時,應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)簽不被腐蝕        B.無法辨認(rèn)的藥品,直接倒掉,無需保留.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.國務(wù)院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念指導(dǎo)生態(tài)環(huán)保建設(shè),建設(shè)美麗中國,下列做法符合這一理念的是( 。
A.推動風(fēng)能、太陽能產(chǎn)業(yè)發(fā)展
B.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中
C.為提高糧食產(chǎn)量,增加化肥用量
D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖中,組成人體細(xì)胞的主要元素含量最多的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.青銅是一種常見合金,其主要成分是銅、鎳.如圖為銅元素和鎳元素在元素周期表中的部分信息.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.鎳的元素符號為Ni
B.銅原子核外電子數(shù)為29
C.鎳元素的原子序數(shù)為28
D.銅的相對原子質(zhì)量比鎳的相對原子質(zhì)量小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.菠菜中含有一種有機物--草酸.將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成碳的氧化物和水.為了探究草酸分解生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗.下列說法不正確的是( 。
A.裝置乙和丙之間應(yīng)該增加干燥氣體的裝置
B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則管內(nèi)看到的現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榧t色
C.若甲試管內(nèi)溶液不變渾濁,丁試管內(nèi)溶液變渾濁,則該碳的氧化物成分為一氧化碳
D.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)溶液不變渾濁,則該碳的氧化物成分為二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.食品安全問題備受關(guān)注.檢測某銀耳樣品是否用二氧化硫漂白,先取少量清水泡銀耳約二十分鐘,取浸泡水樣,并向其中滴加紫色石蕊溶液,若溶液變紅色,則銀耳被漂白.該實驗利用了二氧化硫的性質(zhì)是能溶于水,二氧化硫和水生成亞硫酸,水溶液顯酸性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列安全措施不正確的是( 。
A.碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒,立即用濕布蓋滅
B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.燃放煙花爆竹時,遠(yuǎn)離人群和可燃物
D.炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于純凈物的是(  )
A.武德合金B.生理鹽水C.碳酸氫銨D.恒順香醋

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