2013年聯(lián)合國氣候變化大會在波蘭首都華沙召開(會徽見圖1),中國政府表示將采取實行應(yīng)對氣候變化積極有力的行動,堅持走節(jié)能減排、綠色低碳發(fā)展之路。
(資料查詢)①《聯(lián)合國氣候變化框架公約》是世界上第一個為全面控制二氧化碳等溫室氣體,應(yīng)對全球氣候變化問題的國際公約和框架,目前已有190余個國家成為締約方。
②“碳匯”是指從空氣中清除和吸收二氧化碳的過程與機制。
則為了應(yīng)對氣候變化,減少全球溫室氣體排放,請根據(jù)如下三個重要原則,回答問題:
(1)拒用原則:“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是______
A 用舊報紙制鉛筆桿 B 減少使用一次性筷子等用品
C 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D 深秋時節(jié)焚燒落葉
(2)再生原則:開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源,圖2是科學(xué)家設(shè)計的一種理想的氫元素再生循環(huán)模式,它實現(xiàn)了低碳減排,請寫出(Ⅰ)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)的基本類型是________。
(3)回收原則:CO2是寶貴的碳氧資源。采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成化工原料乙烯(用X表示)和水:2CO2 +6H2 =4H2 O+X,則乙烯的化學(xué)式為____。
科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):鑒別化學(xué)肥料的簡易方法 題型:單選題
某種化肥中加入稀鹽酸或氫氧化鈉溶液都生成氣體,這種化肥可能是( 。
A.NH4HCO3 B.(NH4)2SO4 C.NH4H2PO4 D.CO(NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):鑒別食鹽氯化鈉與假鹽亞硝酸鈉 題型:填空題
亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,它有毒、有有咸味,外形與實驗相似。人若誤食會引起中毒,危害人體健康,甚至致人死亡。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,食鹽水溶液呈中性。如果讓你來鑒別亞硝酸鈉和食鹽,你選用什么試劑,如何操作?__________
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:單選題
2013年1月,中科院重慶研究院成功研發(fā)出大面積單層石墨烯薄膜。石墨烯是首個發(fā)現(xiàn)的二維空間材料,可從石墨材料中剝離制備得到。金剛石、石墨、和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于三種碳單質(zhì)的敘述錯誤的是( 。
A.三種碳單質(zhì)都是黑色固體
B.三種碳單質(zhì)分別在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C.它們的碳原子排列方式不相同
D.將石墨剝離制成石墨烯,則發(fā)生了物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:單選題
可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,某種甲烷水合物晶體中,平均每46個水分子構(gòu)成8個籠,每個籠中容納一個甲烷分子或一個游離的水分子,若每8個籠中有6個容納了甲烷分子,另外2個被2個游離的水分子所填充,則可燃冰的平均組成是下列各項中的( )
A.CH4·2H2O B.CH4·6H2O C.CH4·8H2O D.CH4·10H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:單選題
科學(xué)研究表明:氨氣在常壓下就可液化為液氨氣,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應(yīng)為 4NH3+3O22X + 6H2O。下列說法中不正確的是( )
A.氨氣在常壓下液化,發(fā)生了物理變化 B.X的化學(xué)式為N2
C.液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì) D.液氨屬于混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:單選題
我國金屬礦物儲量很豐富,但人均占有量并不多,需要有效保護金屬資源。下列保護金屬資源的措施中不正確的是( )
A.回收利用廢舊金屬制品 B.不要宏觀調(diào)控,任意開采鐵礦石
C.鐵制品表面保持潔凈和干燥 D.尋找、開發(fā)金屬的代用品
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:簡答題
我國風(fēng)云三號氣象衛(wèi)星監(jiān)測到北極“臭氧洞”?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂等制冷劑在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:
則回答:
(1)上述循環(huán)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號)__________;示意圖中經(jīng)過循環(huán)的反應(yīng)過程后,反應(yīng)物氯原子的個數(shù)______(是否)發(fā)生變化,則反應(yīng)中氯原子是反應(yīng)過程中的_____(選“氧化劑”、“催化劑”、“吸附劑”或“還原劑”)。
(2)諾貝爾獎金獲得者莫里納博士指出:“少量的氟里昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”,請你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點________________。
(3)我國已簽署了停止使用和消費氟里昂的國際協(xié)議,我們應(yīng)采用什么方法保護臭氧層?_________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古線上中考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題
(1)用化學(xué)符號填空:
①兩個鐵離子__________;
②硫酸中硫元素的化合價_______;
③三個氨氣分子_____。
(2)質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的pH_______(填“>”“=”或“<”)7。
(3)某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液B,并對固體和濾液的組成進行探究。
一、該同學(xué)對濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想:
猜想一:溶質(zhì)只有Zn(NO3)2;
猜想二:溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;
猜想三:溶質(zhì)為_______________________(填化學(xué)式)。
二、請設(shè)計簡單的實驗方案確定濾液中的溶質(zhì)。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______ | ______ | 猜想三成立 |
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