實驗室常用如圖裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a , b ;
(2)用高錳酸鉀來制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),還缺少的是 ;
(3)用排水法收集氧氣,開始收集的合適時機是 ;
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗所制得的氣體是否是氧氣的方法是 .
(1)酒精燈,鐵架臺;(2)A,試管口放一團棉花;(3)氣泡連續(xù)均勻的冒出;(4)氧氣密度
比空氣大,將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃,證明該氣體是氧氣.
【解析】
試題分析:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈,b是鐵架臺;(2)實驗室用高錳酸鉀制
取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,選用的發(fā)生裝置是:A,在使用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,所以還缺少的是:試管口放一團棉花;(3)剛開始裝置內有一定量的空氣,所以用排水法收集氧氣,開始收集的合適時機是:氣泡連續(xù)均勻的冒出;(4)用E裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法,依據(jù)是:氧氣密度比空氣大,氧氣有助燃性,所以檢驗所制得的氣體是否是氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃,證明該氣體是氧氣.故答案為:(1)酒精燈,鐵架臺;(2)A,試管口放一團棉花;(3)氣泡連續(xù)均勻的冒出;(4)氧氣密度比空氣大,將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃,證明該氣體是氧氣.
考點:氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗和驗滿;制取氧氣的操作步驟和注意點.
科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省長沙市四校九年級上學期聯(lián)考第二次限時訓練化學試卷(解析版) 題型:填空題
在催化劑并加熱的條件下,A(氨氣)與B反應生成C(一氧化氮)和D。反應前后分子變化的微觀示意圖所下所示:
(1)下列說法正確的是 (填序號):
A.該反應類型為化合反應
B.4種物質中只有D屬于氧化物
C.反應前后,氧元素的化合價不變
D.化學反應中分子可以再分,而原子不可分
(2)該反應的文字表達式為 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于下圖所示實驗的說法正確的是
A、試管1和試管2中氣體的質量比為2︰1
B、試管1中的氣體是氫氣
C、該實驗表示的反應是化合反應
D、該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常把氬氣和氮氣混合充入燈泡里,使燈泡經(jīng)久耐用.這是因為氬氣和氮氣
A.是氣體 B.沒有顏色
C.沒有氣味 D.化學性質穩(wěn)定
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列課題側重于化學學科研究領域的是
A.計算機動漫游戲的開發(fā)
B.“神七”飛船從地球軌道轉到月球軌道
C.“禽流感”傳播途徑的調查
D.新型藥用有機分子的研制
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市英才學校九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出符合要求的化學方程式:
(1)木炭在空氣中燃燒 ;
(2)細鐵絲在氧氣中燃燒 ;
(3)紅磷在空氣中燃燒 ;
(4)過氧化氫分解制氧 ;
(5)高錳酸鉀制氧氣 .
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市英才學校九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有關 2H2O2H2↑+O2↑的讀法,正確的是
A.水等于氫氣加氧氣
B.水在通電的條件下,生成氫氣加氧氣
C.2份水反應生成2份氫氣和1份二氧氣
D.每36份質量的水生成32份質量的氧氣和4份質量的氫氣
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省漢川市等九校九年級第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微觀圖是某些物質分子的示意圖,圖中的“●”和“○”分別表示兩種不同的原子.其中屬于混合物的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省九年級十月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學變化的是( )
A.鐵釘生銹 B.冰雪消融 C.蠟燭熔化 D.燈泡發(fā)光
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