【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器的番號進(jìn)行填空。

1)常用于保存液體藥品的是__________;常用于保存固體藥品的是_______;用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是____________。

2)過濾操作所需的玻璃儀器有_________________;

3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置所需的儀器是________________, 其符號表達(dá)式為_______________。

【答案】 ②⑦⑩ ①⑧⑨ H2O2H2O+O2

【解析】

1)在實驗室中,用于保存液體藥品的容器是細(xì)口瓶,故填⑤;

用于保存固體藥品的容器是廣口瓶,故填④;

上述儀器中,用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是試管,故填①。

2)過濾時用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,故填②⑦⑩。

3)用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)是固體與液體在常溫條件下反應(yīng)生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,用到的儀器有鐵架臺、大試管、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞和長頸漏斗,故填①⑧⑨;

過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的符號表達(dá)式為:H2O2H2O+O2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置,請根據(jù)圖回答有關(guān)問題

1)寫出裝置圖中標(biāo)有①、②符號的儀器名稱:①__________,②__________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________;試管口塞一團(tuán)棉花的作用是_____________________________________。

3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為__________。

4)若用F裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從__________ab)口進(jìn)入

5)實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,制取較純凈的甲烷所需的發(fā)生裝置和收集裝置為 __________填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 一氧化碳,分子式CO,是無色、無味氣體,劇毒。比空氣略輕。在水中的溶解度很小。一氧化碳是含碳物質(zhì)不完全燃燒的產(chǎn)物。也可以作為燃料使用。煤和水在高溫下可以生成水煤氣(一氧化碳與氫氣的混合物)。有些現(xiàn)代技術(shù),如煉鐵,會產(chǎn)生副產(chǎn)品一氧化碳。它為中性氣體。燃燒時發(fā)出藍(lán)色的火焰,放出大量的熱。因此一氧化碳可以作為氣體燃料。一氧化碳作為還原劑,高溫或加熱時能將許多金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),因此常用于金屬的冶煉。由于一氧化碳與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力大200300倍,而碳氧血紅蛋白較氧合血紅蛋白的解離速度慢3600倍,當(dāng)一氧化碳濃度在空氣中達(dá)到35ppm,就會對人體產(chǎn)生損害,會造成一氧化碳中毒。工業(yè)上煉鋼、煉焦、燒窯等在生產(chǎn)過程中爐門或窯門關(guān)閉不嚴(yán),煤氣管道漏氣,汽車排出尾氣,都可逸出大量的一氧化碳。北方冬季用煤爐、火炕取暖因燃燒不完全而產(chǎn)生一氧化碳。一氧化碳中毒的癥狀有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、反應(yīng)遲鈍,嚴(yán)重時出現(xiàn)深昏迷。當(dāng)發(fā)現(xiàn)或懷疑有人為一氧化碳中毒時,應(yīng)立即采取下述措施:立即打開門窗通風(fēng);確保呼吸道通暢;迅速送往有高壓氧治療條件的醫(yī)院。

1)一氧化碳的物理性質(zhì)為___________________

2)為了預(yù)防煤氣中毒,冬季用煤爐取暖的家庭下列措施正確的是_______。

a在煤爐或床頭放一盆冷水 b煙道連接處用膠條密封

3CO中毒的原理是一氧化碳與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力______倍。

4)工業(yè)用煤和水生產(chǎn)水煤氣的化學(xué)方程式是__________________

5CO用于工業(yè)煉鐵,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用w型玻璃管進(jìn)行如下微型實驗:先對a處物質(zhì)加熱使之燃燒,然后將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,并始終控制液體不進(jìn)入a處。下列說法正確的是( )

A. 若a處粉末是木炭粉,實驗過程中能看到木炭燃燒,冒白煙

B. 該實驗證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑

C. 推入過氧化氫溶液后,要對準(zhǔn)二氧化錳處加熱才能產(chǎn)生氧氣

D. 本實驗可以得出氧氣濃度越大,燃燒越劇烈的結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B. 反應(yīng)一段時間后,a、b 玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為 2:1

C. a 管的氣體能被點(diǎn)燃,b 管的氣體使燃著的木條燃得更旺

D. a 管的電極是負(fù)極,b 管的電極是正極

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是的質(zhì)量(

A.用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

C.一定質(zhì)量的石灰石中不斷加入鹽酸

D.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。

(探究一)興趣小組對其成分進(jìn)行了探究。

(提出問題)淡黃色固體是什么?

(查閱資料)(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。

2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)放出氣體。

3)(設(shè)計實驗)方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。經(jīng)討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是______________(填序號)

A 操作簡單 B 防止實驗污染 C 節(jié)約能源

(實驗驗證)用如圖裝置實驗,將淡黃色粉末加入試管中。

①若淡黃色粉末為硫粉,則________(選填”)現(xiàn)象。

②若淡黃色粉末為過氧化鈉,可觀察到試管中的現(xiàn)象是__________,燒杯中的導(dǎo)管口也出現(xiàn)氣泡,說明______________。

(實驗結(jié)論)實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。

(探究二)某實驗小組對載人字宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置感到非常好奇,設(shè)計實驗進(jìn)行探究。

(提出問題)過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?

(查閱資料)人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。

(提出猜想)過氧化鈉與人呼出的N2、水蒸氣、CO2都可以反應(yīng)并生成氧氣。

(進(jìn)行實驗)實驗I:驗證過氧化鈉與氮?dú)夥磻?yīng)并生成氧氣。(如圖1所示裝置)

實驗現(xiàn)象及結(jié)論:觀察到________的現(xiàn)象,結(jié)論是過氧化鈉與氮?dú)鉀]有發(fā)生反應(yīng)。

實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。(如圖2所示裝置)

1A裝置的試管中發(fā)生的變化屬于________物理化學(xué)”)變化。

2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;結(jié)論是過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。

實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。(如圖3所示裝置)

1)足量澄清石灰水的作用是____________。

2)已知過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除了生成氧氣以外,還生成碳酸鈉。請寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:

12個氮原子________;

2)天然氣的主要成分_________;

33個鎂離子________;

4)氧化鋁中鋁元素的化合價________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加少量水,將水面上方空間分為五等份。用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱玻璃棒,并塞緊塞子,待燃燒停止并冷卻后,打開彈簧夾。

1)請寫出白磷燃燒的符號表達(dá)式_________________,該反應(yīng)是________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是____________________;燒杯中的水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是__________________。

3)實驗結(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積五分之一的原因可能是_________________。

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