12．某學(xué)生用托盤天平稱量5.6g固體物質(zhì)，稱量時(shí)，他將藥品和砝碼的位置放反了，則所稱量的固體的實(shí)際質(zhì)量為（　�。�
A．5.4gB．4.4gC．5.6gD．5.2g

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行計(jì)算即可

解答 解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：藥品的質(zhì)量=5.0g-0.6g=4.4g．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)托盤天平的使用，掌握左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．液晶電視、電腦、儀表等電子產(chǎn)品中的MBBA是一種研究較多的液晶材料，其化學(xué)式為C18H21NO，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．MBBA的相對(duì)分子質(zhì)量是267g
B．MBBA由碳、氫、一氧化氮分子構(gòu)成
C．MBBA中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為18：21：1：1
D．MBBA屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置取氧氣時(shí)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2 MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的一套制取裝置是B，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；，該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障．

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一，下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是C（填序號(hào)）．
A．取用大理石 B．稱量粗鹽 C．稀釋濃硫酸  D．研碎膽礬
（2）根據(jù)圖1和圖2，讀出液體的體積為4.7mL，精鹽的質(zhì)量是13.2g．
（3）實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體，由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是密度比空氣小，制取氣體的反應(yīng)一定是D（填序號(hào)）．
A．不需要加熱   B．需要催化劑   C．制取氧氣的反應(yīng)   D．反應(yīng)物都是固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．有一固體混合物A，已知是由NaOH、NH4Cl、FeCl3、BaCO3四種物質(zhì)中的兩種物質(zhì)，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）；試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：

（1）沉淀B的化學(xué)式為BaCO3．
（2）氣體C能使石蕊試液變藍(lán)色．
（3）混合物A中不存在的物質(zhì)是氯化鐵．
（4）混合物A與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O、BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑．
（5）寫出1個(gè)無色溶液D與硝酸銀溶液混合后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
（6）寫出檢驗(yàn)無色氣體G的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．水泥廠化驗(yàn)室，為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水．）
有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150g12g157.6g
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．
（2）求12g克該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少克？
（3）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．6.50g Zn和一定量氯化亞鐵溶液，充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g，若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為（　　）
A．0.20gB．0.22gC．0.18gD．0.21g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是（　�。�
A．探究空氣中氧氣的含量
B．探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律
C．除去CO中的CO2
D．探究影響物質(zhì)溶解性的因素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣的裝置圖．請(qǐng)回答下列問題：
（1）將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；
（2）寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)確認(rèn)裝置不漏氣后，拔開膠塞，在試管中高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花用帶有導(dǎo)管的橡膠塞緊管口，把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上．

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