（2006?孝感）2005年9月在全球部分地區(qū)暴發(fā)流行的禽流感讓人談虎色變．治療禽流感的有效藥物為達(dá)菲．生產(chǎn)達(dá)菲的重要中間產(chǎn)物莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5．
（1）組成莽草酸的三種元素依次為
碳、氫、氧
碳、氫、氧
（填元素名稱）；
（2）莽草酸中三種元素的質(zhì)量比為
42：5：40．
42：5：40．
．
分析：（1）根據(jù)莽草酸化學(xué)式的含義進行分析解答即可．
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．
解答：解：（1）由莽草酸的化學(xué)式可知，莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的．
（2）莽草酸中三種元素的質(zhì)量比為（12×7）：（1×10）：（16×5）=42：5：40．
故答案為：（1）碳、氫、氧；（2）42：5：40．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?孝感）從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆髮懗鲇嘘P(guān)的化學(xué)式
（1）充入食品袋中可防腐的氣體單質(zhì)是
N2
N2
；
（2）能夠形成硫酸型酸雨的空氣污染物是
SO2
SO2
；
（3）可用來改良酸性土壤的堿是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?孝感）小芳同學(xué)星期天在家為媽媽幫廚時，發(fā)現(xiàn)從那只已使用多年的家用生鐵鍋底部脫落下一些疏松的棕紅色略帶黑色的塊狀物質(zhì)．她很好奇，收集了一部分并帶到化學(xué)實驗室，決定探究一下這種物質(zhì)的化學(xué)成分．請你與她一起完成這個探究實驗．
（1）依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識提出猜想，塊狀物質(zhì)可能含有：①單質(zhì)碳，②單質(zhì)鐵，③
氧化鐵
氧化鐵
．（填一種物質(zhì)名稱）
（2）設(shè)計并進行實驗：取少量該塊狀物質(zhì)放入大試管，向試管中加入足量的
稀硫酸
稀硫酸
溶液，充分反應(yīng)．
（3）現(xiàn)象及結(jié)論：確證猜想①成立的實驗現(xiàn)象是
試管中出現(xiàn)黑色不溶物
試管中出現(xiàn)黑色不溶物
；
確證猜想②成立的實驗現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
；
確證猜想③成立的實驗現(xiàn)象是
溶液呈黃色
溶液呈黃色
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?孝感）為緩解石油資源危機，近年來，我國正在大力推廣使用“乙醇汽油”．乙醇不完全燃燒時的產(chǎn)物有CO、CO2、H2O．用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗這些產(chǎn)物．

（1）產(chǎn)物依次通過
④②③①
④②③①
（按氣流從左至右順序填裝置編號）
（2）實驗過程中可觀察到：裝置②的A瓶中石灰水變混濁，C瓶中石灰水不變混濁．
A的作用是
檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2的存在
檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2的存在
．
C的作用是
檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2是否除凈
檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2是否除凈
．
（3）裝置④中盛放的藥品是
無水硫酸銅粉末（或無水CuSO4）；
無水硫酸銅粉末（或無水CuSO4）；
，裝置①的作用是
檢驗CO與CuO反應(yīng)產(chǎn)生的CO2以確認(rèn)CO的存在（或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在CO）
檢驗CO與CuO反應(yīng)產(chǎn)生的CO2以確認(rèn)CO的存在（或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在CO）
．
（4）尾氣的處理措施是
點燃尾氣（或收集尾氣）
點燃尾氣（或收集尾氣）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?孝感）20g含雜質(zhì)（雜質(zhì)不溶于水，不溶于酸）的鐵粉樣品，與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為152g，同時生成氫氣0.6g，試計算：
（1）樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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