在密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),數(shù)據(jù)如下表,表述正確的是(  )

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

25

15

1

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

11

未測(cè)

1

22

A. 未測(cè)值為3 g B. 丙一定是催化劑

C. 乙全部發(fā)生了反應(yīng) D. 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3

D 【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量,反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能作催化劑。甲質(zhì)量減少14g,是反應(yīng)物,丁質(zhì)量增多17g,是生成物,17g>14g,故乙是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:17g-14g=3g,故該反應(yīng)是:甲+乙=丁,丙的質(zhì)量不變,可能作催化劑。A. 未測(cè)值為15g-3g=12g,錯(cuò)誤;B.丙可能是催化劑,錯(cuò)誤;C. 乙反應(yīng)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2016屆九年級(jí)上學(xué)期第一次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)吸入空氣和呼出氣體成分的探究描述中正確的是 ( )

A. 用澄清石灰水檢驗(yàn)氧氣的含量

B. 呼出氣體中含量最多的是二氧化碳

C. 空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中的多

D. 可以用排水集氣法收集呼出氣體

D 【解析】A、氧氣與澄清石灰水不反應(yīng),所以不能用澄清石灰水檢驗(yàn)氧氣的含量,錯(cuò)誤; B、呼出氣體中含量最多的是氮?dú)猓皇嵌趸,錯(cuò)誤; C、空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中的少,而不是多,錯(cuò)誤; D、呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量少,而呼出氣體中二氧化碳和水都比空氣中的含量高,但可以用呼吸法練習(xí)排水集氣,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕尾市陸豐市民聲學(xué)校2018屆中考沖刺3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是

A. 向pH=2的硫酸中不斷加水

B. 在久置的NaOH溶液中加鹽酸

C. 分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg

D. 雙氧水分解

B 【解析】A、溶液的PH<7,溶液顯酸性,并且越小酸性越強(qiáng);PH>7,溶液顯堿性,并且越大堿性越強(qiáng);PH=7,溶液顯中性。pH=2的溶液顯酸性,加水時(shí)酸性減弱,PH增大,PH接近7但到不了7,錯(cuò)誤;B、久置的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉,開始加入鹽酸,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng),沒有氣體產(chǎn)生,當(dāng)氫氧化鈉消耗盡,則碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,正確;C、向稀鹽酸中加入等質(zhì)量鐵和鎂,鎂的反應(yīng)速率大于鐵,錯(cuò)誤;...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

(1)該元素的原子有 個(gè)電子層, X的值為 。

(2)該元素的化學(xué)性質(zhì)與下列 (填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)最相似。

A B C D

(3)寫出該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成的離子的符號(hào) 。

(1)3,17 (2)C (3)Cl- 【解析】分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義回答,在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),有幾條弧線就有幾個(gè)電子層; (2)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切,所以找最外層電子數(shù)為“7”的元素; (3)根據(jù)原子核外最外層電子數(shù),若最外層電子數(shù)>4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子,再根據(jù)離子符號(hào)的寫法寫出...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說法正確的是

A.三種微粒的核外電子排布相同 B.三種微粒對(duì)應(yīng)原子的最外層電子數(shù)相同

C.三種微粒屬于同種元素的微粒 D.三種微粒都是原子

A 【解析】 試題分析:A.由圖示的情況可以看出三者的核外電子排布相同,核外都有10個(gè)電子,故A說法正確; B.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù),可知第一種元素的原子核外應(yīng)該有8個(gè)電子,其最外層電子數(shù)是6,第二種微粒屬于原子,其最外層電子數(shù)是8,第三個(gè)微粒的原子核外應(yīng)該有13個(gè)電子,其最外層電子數(shù)是3,故B說法錯(cuò)誤; C.由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知它們的質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定;所...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下(說明:一種小球代表一種元素的原子),則下列說法中正確的是

A.圖中的反應(yīng)物都是化合物 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)前后出現(xiàn)了四種元素

B 【解析】A、化合物是指由多種元素組成的純凈物,而題給的物質(zhì)中含有單質(zhì),故A說法錯(cuò)誤; B:根據(jù)所給的圖例可以知道反應(yīng)物中含有一種單質(zhì)和一種化合物,而生成物中也含有一種單質(zhì)和一種化合物,故屬于置換反應(yīng),故B說法正確; C、復(fù)分解反應(yīng)是中的兩種化合物的反應(yīng),但是該反應(yīng)中為一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),故C說法錯(cuò)誤; D、根據(jù)題給條件可以知道結(jié)合圖例可以知道反應(yīng)物和生成物中分別...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)是一種重要的食品和飼料添加劑。

【查閱資料】①硫酸銅粉末為白色,它吸水且與水反應(yīng)變成藍(lán)色

②Fe2(SO4)3+ Fe═3FeSO4

③硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)先失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和兩種非金屬氧化物。

【探究一】工業(yè)上利用表面含有油污且生銹的廢鐵屑制備硫酸亞鐵晶體。

(1)下列能夠去油污的試劑是____________(填字母)。

A.水 B.純堿溶液 C.明礬溶液 D.稀硫酸

(2)步驟②常采用水浴加熱方法,該方法的優(yōu)點(diǎn)是________,寫出步驟②中屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________?刂啤耙欢肯×蛩帷蹦康氖鞘硅F過量,其原因是________。

(3)步驟③要趁熱過濾的原因是__________。

(4)步驟④的操作步驟為:_________、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等。

【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)熱分解研究 按下圖裝置將硫酸亞鐵晶體樣品高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得固體、氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究(假設(shè)裝置中各試劑均足量)

(5)裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有________,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有_______。D裝置中球形干燥管的作用是________________。實(shí)驗(yàn)后要繼續(xù)緩慢的通入氮?dú),目的是_____________,否則測(cè)出的x會(huì)______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(6)某研究所利用熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量——分解溫度的關(guān)系如圖

 

①633℃以上時(shí),固體呈紅棕色,此固體化學(xué)式為________。

②計(jì)算FeSO4·xH2O中的x(寫出計(jì)算過程,F(xiàn)eSO4的相對(duì)分子質(zhì)量:152)。____________

③寫出固體質(zhì)量由4.56g變?yōu)?.40g時(shí)的化學(xué)方程式__________________。

B 便于控制溫度且受熱均勻 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 除去溶液中的硫酸鐵(合理即可) 防止溫度降低,F(xiàn)eSO4晶體析出 加熱濃縮(或蒸發(fā)濃縮或濃縮,只寫加熱或蒸發(fā)不得分) 水 二氧化硫 防倒吸 將生成的水蒸氣完全鼓入到B中,充分吸收 偏小 Fe2O3 7 2FeSO4 Fe2O3 + SO2↑+ SO3↑ 【解析】本題在硫酸亞鐵晶體性質(zhì)和制備的情境下考查了洗滌的...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,能用作鉀肥的是

A. NH4HCO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2

C 【解析】A、NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;C、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 溶液---溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。

(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)______(填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升;

(2)NH4NO3固體溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量;

(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度______而增強(qiáng)。

減小 吸收 降低 【解析】硝酸銨溶于水吸熱,從而使得溫度降低,氣體的壓強(qiáng)減小。左圖是個(gè)對(duì)比的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樵谕瑯咏禍氐那闆r下,氣體的體積因?yàn)榻禍囟a(chǎn)生的液柱上升應(yīng)該是一樣的,既然原本活性炭的存在導(dǎo)致液面明顯上升,就說明在溫度降低的情況下,活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強(qiáng)。(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,兩側(cè)玻璃管中液面上升。故填:減小;(2)...

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同步練習(xí)冊(cè)答案