下列各組離子在水中一定能大量共存的是
A. Na+、H+、HC03- B. Na+、Ca2+、CO32-
C .K+、N03-、H+ D.H+、CI-、OH -
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省日照市市直學(xué)校九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)根據(jù)下列裝置圖回答問題。
A B C D E F G
(1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 (填字母序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G)。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請(qǐng)畫出。
③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值。如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積大于理論值(水的體積測(cè)量準(zhǔn)確),你認(rèn)為原因是 。
④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省日照市業(yè)水平模擬測(cè)試一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、殺菌、除臭等為一體的新型高效水處理劑。下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是
A.它是一種氧化物 B.K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)
C.它是一種混合物 D.K2FeO4中含有兩種非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省日照市中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過濾,取濾液20克于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關(guān)的變化如圖所示:根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題:
原廢液中的溶質(zhì)成分有 用化學(xué)式回答)。
(2)A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(通過計(jì)算回答)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省日照市中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鎂 (2) 2個(gè)氮?dú)夥肿?/span> (3)5個(gè)硫酸根離子 (4)甲烷 (5)+6價(jià)的硫元素 (6)氫氧化鐵 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省日照市中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是( 。
A.氫氧化鈉 B.生石灰 C.濃硫酸 D.硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省日照市中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 ( )
| 現(xiàn) 象 | 解 釋 |
A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大,易于壓縮 |
C | 在無外力下,花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng) | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
D | 自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,體積變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省新泰市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.制備氫氧化鈉溶液:將飽和的Na2CO3溶液與過量的石灰水混合后過濾
B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市平原縣中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)利用化學(xué)的知識(shí),可解釋生活中的現(xiàn)象。
(1)用活性炭可以除去冰箱中的異味,因?yàn)?/span>活性炭具有 性。
(2)氧化鈣可作干燥劑,因?yàn)?/span> 。(用化學(xué)方程式回答)
(3)使用鐵鍋炒菜時(shí),適當(dāng)添加一些醋,有利于生成人體易吸收的亞鐵離子,可有效防治的疾病是__________。
(4)用小蘇打治療胃酸過多,其反應(yīng)化學(xué)方程式是___________________________。
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