取某原煤樣品 100g 在氧氣中充分燃燒,生成二氧化硫用 32g10%的氫氧化鈉溶 液恰好完全吸收(SO2+2NaOH= Na2SO3+H2O),請(qǐng)計(jì)算該煤中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。
1.28% 【解析】【解析】 32g 10%的氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為32g×10%=3.2g 設(shè)氫氧化鈉吸收的二氧化硫的質(zhì)量為x SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O 64 80 x 3.2g x=2.56g 2.56g二氧化硫中硫元素的質(zhì)量為2.56g× ×100%=1.28g 該煤樣中硫元素的質(zhì)量分...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向AgNO3、NaNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2混合液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌,將濾渣放入鹽酸溶液中有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定有的固體是( )
A. Ag 、Cu、Fe B. Ag 、Cu、Zn C. Cu 、Fe、Zn D. Ag 、Cu、Na
A 【解析】Na、Zn 、Fe、Cu 、Ag的活動(dòng)性依次減弱,故將鋅加入AgNO3、NaNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2混合液中后,鋅先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完了后,與硝酸銅反應(yīng),最后與硝酸亞鐵反應(yīng),與硝酸鈉不反應(yīng),反應(yīng)后生成的銅和銀故與酸反應(yīng),生成的鐵可以與稀鹽酸反應(yīng),將濾渣放入鹽酸溶液中有氣泡產(chǎn)生,說明有鐵生成,可能有鋅過量,故濾渣中一定有的固體是銅、銀、鐵,故選A。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)生用的涂改液中甲苯(C7H8)嚴(yán)重超標(biāo)。下列有關(guān)甲苯的說法正確的是
A. 甲苯中共有15個(gè)原子 B. 甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量是92
C. 甲苯對(duì)人體沒有任何危害 D. 甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是7:8
B 【解析】A、甲苯是由甲苯分子構(gòu)成的,一個(gè)甲苯分子是由7個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成的,一個(gè)甲苯分子中含有15個(gè)原子,不是甲苯中含有15個(gè)原子,錯(cuò)誤;B、甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×7+1×8=92,正確;C、甲苯對(duì)皮膚、粘膜有刺激性,對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有麻醉作用,對(duì)人體健康有危害,錯(cuò)誤;D、由甲苯的化學(xué)式可知,甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(12×7):(1×8)=21:2,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是( )
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)所選用試劑或方法 | |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫灼燒 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加適量稀鹽酸 |
D | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加適量Ba(NO3)2溶液后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,錯(cuò)誤;B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、NaOH溶液和Na2CO3溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、稀硫酸能與適量Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化肥樣品中,分別加入熟石灰混合、研磨后能聞到刺激性氣味的是( )
A. 氯化銨 B. 磷礦粉 C. 硫酸鉀 D. 碳酸鉀
A 【解析】含有銨根離子的肥料和堿性物質(zhì)可以反應(yīng)能生成氨氣,所以氯化銨與熟石灰混合研磨后,能產(chǎn)生刺激性氣味氣體。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖使用不同材質(zhì)包裝的可樂,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示包裝中,含有的金屬元素是_____(填元素符號(hào),一種即可),屬于合金 的是_____,鋁制品比較耐腐蝕的原因(用化學(xué)方程式表示)_____;
(2)鐵蓋表面刷漆可以防銹,其原理是_____,打開雪碧瓶蓋, 有大量氣泡逸出,原因是_________。
Al(Fe) 鋁合金 4Al+3O2=2Al2O3 隔絕空氣(氧氣),無(wú)法發(fā)生氧化反應(yīng) 打開瓶蓋,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,CO2 的溶解度隨之變小,CO2 會(huì)從溶液中逸出,所以會(huì)看到氣 泡 【解析】(1)鋁合金中的鋁元素,以及組成鐵蓋的鐵元素均屬于金屬元素;鋁合金屬于合金;鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化,起到了保護(hù)作用,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是( )
A. 加粉末藥品 B. 讀液體體積
C. 測(cè)定溶液PH D. 稀釋濃硫酸
C 【解析】【解析】 A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確.B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤.D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于溶液有如下說法:①溶質(zhì)只能是固體;②溶劑一定是水;③一種溶液中只含一種溶質(zhì);④溶質(zhì)一定是以離子的形式存在于溶劑中;⑤5g某溶質(zhì)溶解在100g溶劑中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。其中錯(cuò)誤的是( )
A. ①③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
D 【解析】①氣體、固體、液體都可以作溶質(zhì),錯(cuò)誤;②水是常用的溶劑,除水外,酒精、汽油也可作溶劑,錯(cuò)誤;③溶液中可以有多種溶質(zhì),錯(cuò)誤;④溶質(zhì)是以分子或離子的形式存在于溶劑中,錯(cuò)誤;⑤5g某溶質(zhì)溶解在100g溶劑中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=4.76%,錯(cuò)誤。①②③④⑤錯(cuò)誤,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是該元素原子的電子數(shù)
B. 不同種原子最本質(zhì)的區(qū)別是它們的質(zhì)子數(shù)不同
C. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,并且在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不改變
D. 含一種元素的物質(zhì)一定不屬于混合物
B 【解析】A、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是該元素原子的最外層電子數(shù),錯(cuò)誤;B、不同種原子最本質(zhì)的區(qū)別是它們的質(zhì)子數(shù)不同,制;C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,并且在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變,錯(cuò)誤;D、含一種元素的物質(zhì)可能屬于混合物,如氧氣與臭氧的混合物,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
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