如圖所示為三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不能完成轉(zhuǎn)化的是( )
A. C、CO、CO2
B. NaOH、NaCl、NaNO3
C. H2SO4、H2、H2O
D. Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在對蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中,小灰發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有白煙產(chǎn)生,于是他進(jìn)行了下面的思考與實(shí)驗(yàn):
提出問題:蠟燭剛熄滅時,總有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?
猜想與假設(shè):①白煙是燃燒時生成的二氧化碳;②白煙是燃燒時生成的水蒸氣;③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)吹滅蠟燭,立即用一只內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)________(填序號),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是___________。
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是________。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這就為假設(shè)________提供了證據(jù),同時可排除假設(shè)________,因?yàn)開_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市廣饒縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
廣饒縣積極響應(yīng)中央號召,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。通過一系列的積極行動,落實(shí)措施,使得廣饒藍(lán)天的天數(shù)日漸增多。下列做法錯誤的是( )
A. 推行使用新能源公交車
B. 要求火力發(fā)電廠使用煤炭時要進(jìn)行脫硫、控塵處理
C. 全面禁止化石燃料燃燒
D. 限制、禁止燃放煙花爆竹
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學(xué)期畢業(yè)班3月摸底考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。
(1)用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示。
①鋅粒處的現(xiàn)象是_______________;
②CuO處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________;(答出一條即可)。
③微型實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___________
(2)為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進(jìn)行如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。(提示:微溶物不形成沉淀)
①加入過量碳酸鈉的作用是什么___________?
②加入適量鹽酸的作用是什么___________?
③過濾后,得到的沉淀共有哪些___________?
④以上操作中所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)共有幾個___________?
(3)100g稀鹽酸和5g碳酸鈣粉末恰好完全反應(yīng),求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學(xué)期畢業(yè)班3月摸底考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;該反應(yīng)中前后兩種單質(zhì)的質(zhì)量比為____________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學(xué)期畢業(yè)班3月摸底考試化學(xué)試卷 題型:單選題
隨著氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是( )
A. 分子體積變大,分子運(yùn)動速率減慢 B. 分子停止運(yùn)動
C. 分子間隔變大,分子運(yùn)動速率加快 D. 分子質(zhì)量變大
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學(xué)期畢業(yè)班3月摸底考試化學(xué)試卷 題型:單選題
中國傳統(tǒng)文化博大精深,下列成語或典故中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是( )
A. 沙里淘金 B. 火燒赤壁 C. 刻舟求劍 D. 花香四溢
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B、D均為氧化物,且B為黑色粉末,C為黑色單質(zhì),E為紫紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)寫出C的化學(xué)式______。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①為:______;反應(yīng)②為:______。
(3)①③這兩個反應(yīng)說明A和C具有相同的化學(xué)性質(zhì)為______(填:“還原性”或“氧化性”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對比分析不同物質(zhì)的共性與差異是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列關(guān)于CO2和CO的各項(xiàng)對比,有錯誤的是( )
選項(xiàng) | 共性 | 差異性 |
A | 均由分子構(gòu)成 | 分子的種類不同 |
B | 均由碳元素和氧元素組成 | 元素的質(zhì)量比不同 |
C | 均能與水化合 | 化合時現(xiàn)象不同 |
D | 常溫下均是無色氣體 | 相同條件下氣體的密度不同 |
A. A B. B C. C D. D
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