下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）

A. t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4

B. P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等

C. t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液

D. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市懷柔區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。

酒是餐桌上常見的一種飲品，男女老幼均有飲用者，然而，酒后窘態(tài)百出，既有嘔吐不止的，又有精神亢奮的；既有自己被送往醫(yī)院的，又有酒駕造成交通事故的，因此，提倡“飲酒要適量，酒后不開車”，是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的良好行為。

白酒、紅酒、啤酒等酒類，都含有酒精，其化學(xué)名稱是乙醇（C2H5OH），酒精進(jìn)入體內(nèi)，很容易通過胃腸黏膜進(jìn)入血液當(dāng)中，酒精在人體內(nèi)的代謝過程95%是靠肝臟分解的，分解過程如“圖1”所示。酒精分解經(jīng)歷兩個(gè)過程，①乙醇→乙醛的過程，需要肝臟中的乙醇脫氫酶參與，若攝入酒精量過大，分解相對(duì)比較慢。乙醇聚集體內(nèi)，會(huì)刺激胃黏膜，出現(xiàn)胃部不適，酒精也會(huì)抑制神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致睡眠紊亂。②乙醛→乙酸的過程，需要肝臟中的乙醛脫氫酶參與，不同的人體內(nèi)的乙醛脫氫酶含量差別很大，乙醛聚集導(dǎo)致臉部發(fā)紅，搏動(dòng)性頭痛、心慌、惡心等癥狀。另外，以上兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程，都要消耗大量的能量，導(dǎo)致酒精性低血糖，出現(xiàn)出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等癥狀。

在肝臟內(nèi)沒有完全分解的酒精和乙醛，會(huì)通過血液，由心臟送往全身。根據(jù)科學(xué)家的研究，當(dāng)血液中酒精的濃度達(dá)到0.05%時(shí)，人就會(huì)出現(xiàn)“酒意”，開始進(jìn)入興奮狀態(tài)；酒精的濃度達(dá)到 0.1%時(shí)，人會(huì)變得性情豪邁、動(dòng)作夸張，達(dá)到 0.2%時(shí)，便進(jìn)入了酩酊時(shí)期，人會(huì)步履蹣跚、呼吸急促、惡心嘔吐；超過0.3%，人便步行困難、言語(yǔ)不清、爛醉如泥；一旦超過0.4%，飲酒者就昏睡不醒了。

圖1﹣肝臟分解乙醇的過程

圖2﹣飲酒前后指標(biāo)對(duì)比

為了研究乙醇對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者、等量飲用同一種酒。參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)試簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)（對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間）、視覺保留（對(duì)視覺信號(hào)記憶的準(zhǔn)確數(shù)）和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時(shí)為對(duì)照，計(jì)算能力指數(shù)相對(duì)值，結(jié)果如“圖2”所示。

車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100mL，小于80mg/100mL屬于飲酒后駕車；血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL為醉酒駕車。

青少年為了自己的身體健康，要遠(yuǎn)離酒類；為了家庭幸福，要?jiǎng)窀娓改革嬀七m量，禁止酒后駕車。

（1）乙醇的俗稱是_____。

（2）酒后導(dǎo)致臉紅的主要物質(zhì)_____。

A 乙醇 B 乙醛 C 乙酸

（3）乙酸俗稱為醋酸，它能使紫色石蕊溶液變?yōu)開____。

（4）人體血液中乙醇的濃度最高點(diǎn)是在飲酒后_____小時(shí)。

A 0.5 B 1.5 C 3.5

（5）下列說法正確的是_____。

A 肝臟能夠把進(jìn)入人體內(nèi)的酒精全部分解

B 乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C 當(dāng)人體血液中乙醇濃度最大時(shí)，簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)和視覺保留最差

D 血液中的酒精含量只要達(dá)到80mg/100mL就會(huì)定為醉酒駕車

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

比較Cu和Ag的金屬活動(dòng)性順序

將銀片放入硫酸銅溶液

B

除去CO2氣體中的HCl

將氣體通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶

C

鑒別硬水和軟水

取樣,滴加肥皂水

D

除去FeCL2溶液中的CuCL2

加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽(yáng)市普寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）圖中儀器①的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。若要組裝一套制備二氧化碳?xì)怏w并能隨時(shí)添加液體藥品的發(fā)生裝置，可選擇圖中的B和_____進(jìn)行組合（填字母）；若用H裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端通入，原因是_____。

（3）若用圖2中儀器組裝一套制備O2并能控制反應(yīng)速率發(fā)生裝置，可選擇圖中的A和_____進(jìn)行組合（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）若用I裝置收集氧氣，請(qǐng)將圖I的收集裝置補(bǔ)充完整。

（5）實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)。如圖是某學(xué)校師生對(duì)MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，實(shí)驗(yàn)過程如下：①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度為lg/mL）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2溶液加入干燥管的球泡內(nèi)，再用藥匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上；②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察到帶火星的棒香_____；該實(shí)驗(yàn)裝置存在的優(yōu)點(diǎn)是_____ （答一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽(yáng)市普寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

價(jià)態(tài)圖是學(xué)習(xí)元素化合物的方法，圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，請(qǐng)書寫下列化學(xué)用語(yǔ)。

（1）物質(zhì)a的化學(xué)式_____。

（2）物質(zhì)b的兩個(gè)分子_____。

（3）物質(zhì)f的兩個(gè)酸根離子_____。

（4）標(biāo)出物質(zhì)h（若為鈉鹽）中硫元素化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽(yáng)市普寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

普寧某鎮(zhèn)的水稻得了“軟骨病”（容易倒伏）同時(shí)葉片也發(fā)黃，學(xué)好化學(xué)的你可以建議老鄉(xiāng)應(yīng)施加哪種化肥最合理（　�。�

A. NH4H2PO4 B. CO（NH2）2 C. K2CO3 D. K2NO3

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體（如圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。他們對(duì)此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究。

（大膽猜想）猜想一：水 猜想二：稀硫酸 猜想三：過氧化氫溶液

小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理。理由是_____。

（設(shè)計(jì)方案）同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案：向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

（實(shí)驗(yàn)與事實(shí)）按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃。

（結(jié)論與解釋）

（1）以上事實(shí)證明猜想_____是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____。

（反思與評(píng)價(jià)）（1）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意_____。

（拓展與遷移）根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的合價(jià)為_____價(jià)（已知?dú)湓仫@+1價(jià)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象描述中，正確的是（　�。�

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫氣體

C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，放出熱量

D. 鎂帶在空氣中劇烈燃燒，放出熱量，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲中混有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

B．t3℃時(shí)，將甲、丙的飽和溶液降溫，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丙不變

C．t2℃時(shí)，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞丙

D．t1℃時(shí)，60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案