在“做實驗”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列做法你認(rèn)為正確的是( 。
A.為了防止液體灑落,滴加液體時滴管應(yīng)伸入到試管中部
B.為了能看清楚標(biāo)簽,傾倒液體時,標(biāo)簽不能向著手心
C.為了獲得感性認(rèn)識,可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道
D.為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是( 。
A. 溶液一定是無色透明的
B. 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成
C. 溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體
D. 稀溶液也可能是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是
| A. | 飽和溶液不一定是濃溶液 |
B. | 過濾操作可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
| C. | 可燃性氣體點燃前一定都要驗純 |
D.濕衣服晾干說明微粒是不斷運(yùn)動的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O)的工藝流程如下:
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(2)流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣氧化鐵。試寫出其主要化學(xué)方程式 ▲ ,該反應(yīng)屬于 ▲ (填基本反應(yīng)類型)!八崛堋 時可改用硫酸嗎? ▲ (填寫“行”或“不行”), 原因是 ▲ 。
(3)實際上焙燒階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng),因此酸溶后的混合物中有FeCl2,試寫出FeCl2在氧化階段與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成FeCl3的化學(xué)方程式 ▲ 。
(4)二氧化硫能形成酸雨,危害環(huán)境。常用用氫氧化鈉溶液中吸收二氧化硫。氫氧化鈉溶液的pH ▲ 7(填寫“>”“=”或“<”)。 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.水在通常情況下是無色、無味的液體 B.銅在潮濕的空氣中表面會生銅綠
C.將甘蔗榨成甘蔗汁 D.將記錄有機(jī)密信息的紙張粉碎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)過的分子知識,簡要回答下列問題。
材料一:用手指蘸水在桌面上寫字,你能觀察到字跡逐漸消失,卻看不見水分子是如何跑掉的。
材料二:將20mL酒精和20mL水混合,所得混合液體的體積小于40mL。
材料三:濕衣服在夏天比冬天容易干。
(1)材料一說明: ;
(2)材料二說明: ;
(3)材料三說明: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對實驗結(jié)果的分析中,錯誤的是 ( )
A.配制食鹽溶液時,如果量取水時俯視讀數(shù),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
B.點燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸,可能是因為沒有檢驗氫氣的純度
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,證明瓶內(nèi)已集滿氧氣
D.在測定空氣中氧氣的含量時,需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),否則測量結(jié)果偏低
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