實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是            ．
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                        
用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為             （填字母序號(hào)）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                               用裝置               （填字母序號(hào)）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若到觀察                                      ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳．
(1)鐵架臺(tái)  ；（2） 2H2O2MnO22H2O+ O2 ↑ ；B
（3）CaCO3 + 2HCl =" CaCl2" + H2O + CO2↑ ；D；燃著的木條熄滅
 
試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)；
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2MnO22H2O+ O2 ↑； 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，是加熱固體制取氣體的方法，所選用的發(fā)生裝置為B；
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +
CO2↑，二氧化碳能溶于水，密度大于空氣，選用裝置D收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若到觀察燃著的木條熄滅，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。
點(diǎn)評(píng)：氧氣和二氧化碳是重要的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)比學(xué)習(xí)有助于加深理解和記憶；
書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則，注意化學(xué)式要正確，不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置B中儀器R是分液漏斗，可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度)，請(qǐng)回答：

（1）分解過(guò)氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        (填序號(hào))，其化學(xué)方程式
為                                                      
（2）分解過(guò)氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氧氣，氣體從發(fā)生裝置出來(lái)后，經(jīng)過(guò)的導(dǎo)氣管口正確的連接順序是（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）
（3）若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取_________氣體。收集該氣體時(shí)通常用       法。制這種氣體的化學(xué)方程式是                           。
（4）若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，常要加入二氧化錳做        劑，應(yīng)選用的發(fā)生
裝置是       ，其化學(xué)方程式為                                         ；若用
加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需在試管口放             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A．磷在氧氣中燃燒，有大量白霧產(chǎn)生
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)色并有黑色固體生成
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)從反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)來(lái)判斷，下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的（   ）
A．甲烷 + 氧氣二氧化碳 +水B．氧化鈣 +水氫氧化鈣
C．氯酸鉀氯化鉀 +氧氣D．鐵 + 硫酸硫酸亞鐵 + 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)催化劑描述正確的是
A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑B．催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C．只有分解反應(yīng)才需要催化劑D．某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖是收集干燥某氣體并對(duì)它吸收處理的正確裝置。由圖中實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)正確的一組是   （    ）

密度（與空氣比）
大于
大于
小于
小于
在水中的溶解性
難溶
極易溶
極易溶
難溶
選項(xiàng)
A
B
C
D
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時(shí)，其發(fā)生裝置和收集裝置的組合之一是        ；
（2）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為     （填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                   ，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為     （填字母）．
（4）要證明二氧化碳能與水反應(yīng)時(shí)，應(yīng)將純凈干燥的CO2從裝置F的     端通入（選填“a”或“b”）。
（5）如用E裝置收集CO2，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的描述中，錯(cuò)誤的是
A．氧氣不易溶于水B．相同條件下，氧氣的密度比空氣大
C．液態(tài)氧無(wú)色、無(wú)味D．氧氣能助燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四種氣體存放的方法正確的是
 

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