Question

6．如圖是初中化學部分重要的實驗裝置，請按要求填空：

（1）A中為了測定空氣中氧氣的含量，采用化學方法除去空氣中的氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；在加熱過程中，硬質玻璃管上小氣球的作用是防止橡膠塞彈出；不斷推拉注射器活塞的目的是使空氣中氧氣與銅粉充分反應；若裝置氣密性良好，實驗所測得氧氣的含量小于21%，其原因可能①銅粉的量太少，氧氣未消耗完，②未冷卻到室溫就讀數．
（2）寫出B中鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，小明用該圖中的實驗裝置完成實驗后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因是集氣瓶中沒有預先加少量水或沙．
（3）C實驗中設計合理的是①（填“①”或“②”），另一裝置設計中存在的問題是裝置不密封，生成的二氧化碳擴散到空氣中．

Answer 1

分析 （1）根據用銅消耗空氣中的氧氣來測定氧氣含量的實驗注意事項及化學方程式解答；
（2）根據鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象、注意事項等進行分析解答即可．
（3）只有科學地設計實驗、進行實驗，才能夠得出正確的結論；

解答 解：（1）用銅消耗空氣中的氧氣來測定氧氣含量的化學方程式：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；為防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等，應在硬質玻璃管上固定小氣球．在實驗加熱過程中，為使空氣中的氧氣充分反應，應交替緩慢推動兩個注射器活塞．
若裝置氣密性良好，實驗所測得氧氣的含量小于21%，其原因可能①銅粉的量太少，氧氣未消耗完；②未冷卻到室溫就讀數（或推拉注射器活塞次數太少，沒有使密閉容器中氧氣充分與銅反應，或加熱溫度不夠高，銅粉與氧氣反應不充分等等）；
（2）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．
為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶中預先加少量水或沙．
（3）B實驗中設計合理的是①，能夠驗證質量守恒定律；設計不合理的是②，因為裝置不密封，生成的二氧化碳擴散到空氣中，沒有稱量計入反應后的總質量，無法驗證質量守恒定律．
答案：
（1）2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO   防止橡膠塞彈出   使空氣中氧氣與銅粉充分反應   ①銅粉的量太少，氧氣未消耗完  ②未冷卻到室溫就讀數
（2）3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄ 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體   集氣瓶中沒有預先加少量水或沙
（3）①裝置不密封，生成的二氧化碳擴散到空氣中

點評 本考點考查了空氣中氧氣的含量的探究，并且注重了實驗方案的評價，對實驗方案進行評價是近幾年中考的一個重點．評價包括對實驗方案的評價、實驗過程的評價、實驗結論的評價等，要認真把握．此題是對教材中常見實驗有關問題的考查，解題的關鍵是對相關實驗中的現(xiàn)象原理以及容易出現(xiàn)問題的掌握．