13．下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)除去方案合理的是（　�。�
選項(xiàng)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑或方法
A．H2HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
B．NaOHBa（OH）2溶液先加入CuSO4溶液、過濾
C．COCO2氣體通過灼熱的CuO
D．CuCl2Cu（OH）2加入H2SO4
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、NaOH和Ba（OH）2溶液均能與CuSO4溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、CO能與灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、Cu（OH）2能與H2SO4反應(yīng)生成硫酸銅和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸銅，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)（含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等）進(jìn)行回收MnO2實(shí)驗(yàn)，過程如圖1所示：

（1）操作②后要進(jìn)行洗滌，判斷洗凈的方法是：取最后一次洗滌液，加入硝酸銀溶液，如果不生成白色沉淀，則說明已洗凈．操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（2）為檢驗(yàn)獲得的MnO2，可在試管中加入獲得的MnO2和適量5%的過氧化氫溶液混合，并在試管口用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的氣體．
（3）固體氧化物電解池（SOEC）用于高溫電解$\frac{C{O}_{2}}{{H}_{2}O}$，既可高效制備合成氣（CO+H2），又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排，其工作原理如圖2．
（Ⅰ）在c極上反應(yīng)分兩步進(jìn)行：首先水電解產(chǎn)生氫氣，然后氫氣與CO2反應(yīng)產(chǎn)生CO．寫出電極c上發(fā)生第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+H2═CO+H2O（反應(yīng)條件略）．
（Ⅱ）該反應(yīng)中將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．人類最早使用的合金是由銅、錫形成的青銅，我國(guó)的錫儲(chǔ)量占世界第一，明代的《天工開物》記載的煉錫方法基本就是現(xiàn)代的碳還原法，該方程式是SnO2+2C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Sn+2CO↑．該反應(yīng)類型屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．菱鐵礦的主要成分是FeCO3，下列說法正確的是（　　）
A．FeCO3由五種元素組成
B．FeCO3中Fe、C、O元素的質(zhì)量比是1：l：3
C．FeCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是84
D．FeCO3中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是48.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列生活用品的主要材質(zhì)屬于合成材料的是（　�。�
A．
蠶絲被		B．
有機(jī)玻璃魚缸		C．
金剛石鉆頭		D．
木質(zhì)桌椅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．可溶性酸堿鹽在溶液中以離子形式存在，根據(jù)所含離子的性質(zhì)回答下列問題．
（1）氫氧化鉀、氫氧化鈣水溶液都呈堿性，因?yàn)槎己写罅縊H-（填離子符號(hào)）．
（2）向裝有一定量氧化鐵粉末的試管中，加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后．
①可以看的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸溶解，溶液由無色變成黃色
②圖1表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子 （填離子符號(hào)）
、H+、S${{O}_{4}}^{2-}$、Fe3+
（3）某無色溶液中存在的大量離子如圖2所示，其中X可能是A
 A．A13+        B．Cu2+C．OH-D．CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空

（1）寫出儀器的名稱：A試管、C酒精燈、H鐵架臺(tái)．
（2）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到E（或膠頭滴管）．（填字母或儀器名稱）
（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要量筒．（填儀器名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．西班牙的瑞奧汀河是一條酸河．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4，則R的化學(xué)式為（　�。�
A．FeSB．Fe2S3C．FeOD．FeS2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．碳以及碳的化合物在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）碳的單質(zhì)
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途推導(dǎo)性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科重要的思維方法，請(qǐng)?jiān)诒碇袑懗鼋饎偸笆鄬?duì)應(yīng)的性質(zhì)和用途．
性質(zhì)用途
金剛石用于切割玻璃、制勘探鉆頭等
石墨具有良好的導(dǎo)電性
（2）碳的化合物
①一氧化碳俗稱“煤氣”，它在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳，請(qǐng)寫出一個(gè)不屬于化合反應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法（用化學(xué)方程式表示）CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2（合理均可）．
②“碳酸飲料”中含有碳酸，碳酸的化學(xué)式為H2CO3，它具有酸的通性，如它可以使紫色石蕊變色．
③對(duì)下列各組物的敘述中，你認(rèn)為正確的是ACD．
A．冰和干冰--物質(zhì)分類相同，構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
B．純堿和燒堿--物質(zhì)分類相同，溶于水時(shí)形成的陰離子不同
C．金剛石和石墨--組成元素相同，原子排列方式不同
D．CO和CO2--組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同
（3）含碳燃料
天然氣的主要成分是甲烷．一定條件下，4.8g甲烷與16.0g O2恰好完全反應(yīng)，生成10.8g H2O、4.4g CO2和物質(zhì)X．則X的質(zhì)量為5.6g；該反應(yīng)方程式中O2與X化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2．

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