【題目】下列是初中化學常見的四個實驗,回答下列問題:
(1)A實驗中,玻璃棒的作用是__;
(2)B實驗中,檢驗a試管中生成氣體的方法是__;
(3)C實驗中,水倒入濃硫酸將產(chǎn)生的嚴重后果是__;
(4)D實驗中,粗玻璃管A中觀察到的實驗現(xiàn)象是__。
【答案】攪拌,防止液體局部過熱,造成液滴飛濺 用燃著的木條點燃氣體 酸液飛濺 紅色粉末逐漸變成黑色
【解析】
(1)A實驗是蒸發(fā)操作,玻璃棒的作用是攪拌,防止液體局部過熱,造成液滴飛濺;
(2)由電解水的實驗結論“正氧負氫,氫二氧一”,a試管中生成氣體是氫氣,檢驗a試管中生成氣體的方法是用燃著的木條點燃氣體,若觀察到產(chǎn)生淡藍色火焰,說明該氣體是氫氣;
(3)稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,這是因為濃硫酸的密度比水大,如果添加順序顛倒,那么水會浮在水面上,又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,能使水沸騰,容易造成酸液飛濺;
(4)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,粗玻璃管A中觀察到紅色粉末逐漸變成黑色。
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【題目】化學用語可準確、簡潔地表達化學信息。
(1)用化學符號表示:
①氮原子_____________ ;
② 2個鋁離子 _____________;
③高錳酸鉀 _____________。
(2)寫出下列符號的意義:
① 2Ca_____________;
② _____________。
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【題目】化學就在我們身邊,人類的生活離不開化學。
(1)下表列出的是100g螃蟹的可食部位主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 水 | 糖類 | 蛋白質 | 油脂 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A | … |
質量 | 80g | 1.1g | 11.6g | 1.2g | 231mg | 159mg | 1.8mg | 0.39mg | … |
①列出的營養(yǎng)成分中屬于人體微量元素的是_____。
②列出的營養(yǎng)成分中能為人體提供能量的成分為_____。
③人體內(nèi)缺乏維生素A會引起_____。
A夜盲癥 B軟骨病 C甲狀腺腫大 D食欲不振
(2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
①下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是_____(填字母)。
A酸雨 B溫室效應 C白色污染 D可吸入顆粒物增加
②我國科學家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)。該化學反應的微觀過程如圖所示。
參加反應的甲、乙物質質量比為_____。
③甲醇在一定條件下可轉化成二甲醚(CH3OCH3),二甲醚被認為是21世紀新型燃料,二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式是_____。
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【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,主要利用金屬導熱性的是____(填字母序號)。
A 菜刀 B 銅火鍋 C 不銹鋼炒菜鍋
(2)鐵路修建時焊接鋼軌常利用鋁熱反應:2A1+ Fe2O32Fe+Al2O3,該反應屬于_______(填基本反應類型)。
(3)汽車表面噴漆,可以延緩鋼鐵的銹蝕,噴漆的目的是_____________。
(4)根據(jù)圖示中的變化,下列結論正確的是___________(填字母序號)。
A 燒杯②中溶液一定含有鹽酸 B 燒杯③中一定沒有鹽酸
C 燒杯③中溶液一定為氯化鋅溶液 D 燒杯③中的固體一定含鐵
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【題目】2015年3月17日農(nóng)業(yè)部有關負責人表示:到2020年我國化肥利用率達到40%以上,力爭實現(xiàn)農(nóng)作物化肥使用量零增長,某菜農(nóng)使用的化肥,其包裝袋上的部分說明如圖所示,下列對該化肥的認識不正確的是( 。
A.硝酸銨屬于氮肥
B.保存時應注意防潮
C.含氮量氮元素的質量分數(shù)
D.可以與草木灰等堿性物質混合施用
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【題目】下列實驗能達到目的的是()
A | B | C | D | |
實驗 | ||||
目的 | 探究分子在不斷 運動 | 探究鹽酸與NaOH 反應放熱 | 探究NaOH與CO2能發(fā)生反應 | 探究燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下列敘述符合質量守恒定律的是( 。
A.水結成冰前后,質量保持不變
B.紅磷在氧氣中燃燒生成固體的質量大于原來紅磷的質量
C.50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL
D.4g碳與4g氧氣反應,一定生成8g二氧化碳
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【題目】在校園開放活動中,化學興趣小組的同學進行如下實驗與探究活動。
Ⅰ.利用如圖所示的微型裝置制取并檢驗氣體,回答有關問題:
(1)若制取并檢驗氧氣,則固體藥品是_,液體藥品是_檢驗生成氣體的方法是_。
(2)若制取二氧化碳,反應的化學方程式為__;從W管的管口N處滴加少量石蕊試液于M處,則觀察到的現(xiàn)象是_。
Ⅱ.對中和反應進行探究:將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對反應過程中溶液的溫度、pH進行實時測定,得到如圖所示曲線。
(1)由圖可知:中和反應是_(選填“吸熱”或“放熱”)反應。
(2)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應的依據(jù)是_。氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀示意圖,則a代表的微粒是__。
(3)在圖中,A點處所含的溶質除了NaCl還有_,請設計一個實驗證明溶液中含有該溶質:_。(寫出實驗操作、觀察和結論)
(4)實驗過程中,若在滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡產(chǎn)生,原因是氫氧化鈉一種部分變質,寫出氫氧化鈉變質反應的化學方程式:___。若要除去變質生成的雜質,可往氫氧化鈉溶液加入適量的_溶液并過濾即可。
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