18.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見物質(zhì).這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.

根據(jù)以上信息,請回答下列問題.
(1)寫出甲的化學(xué)式CaO.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)反應(yīng)③在一定溫度下進行,若乙為Fe2O3,則丙為Fe;若丙為Cu,則乙為CuO(填化學(xué)式).
(5)請完成下列表格,證明Fe的金屬活動性比Cu的強.
實驗方案實驗現(xiàn)象
將鐵片浸入CuSO4等(填化學(xué)式)溶液中鐵片表面析出紅色固體

分析 根據(jù)框圖甲可以和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,因此甲是氧化鈣;然后結(jié)合框圖的反應(yīng)完成相關(guān)問題的分析.

解答 解:(1)甲可以和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,因此甲是氧化鈣;故填:CaO;
(2)反應(yīng)①是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)反應(yīng)②是鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;置換反應(yīng);
(4)反應(yīng)③在一定溫度下進行,若乙為Fe2O3,則丙為Fe,是氫氣和氧化鐵的反應(yīng);因此若丙為Cu,則乙為氧化銅;故填:CuO;
(5)要證明Fe的金屬活動性比Cu的強,可以利用鐵和硫酸銅等銅的鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅色的銅實驗;故填:CuSO4等;紅色.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的推斷,解答本題要抓住有關(guān)物質(zhì)的特有的性質(zhì)(包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì))等關(guān)鍵特征點,找到解題的突破口,然后利用順藤摸瓜順推、逆推等方法進行物質(zhì)的突破,然后解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( 。
A.升高溫度可將氯化鈉的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
B.10℃時硝酸鉀的溶解度比氯化鈉的溶解度大
C.30℃時100g硝酸鉀溶液中含有50g硝酸鉀
D.析出晶體后的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是最小的粒子
C.原子得到電子或失去電子變成離子D.分子一定比原子大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.“一帶一路”國際合作高峰論壇于5月14日至15日在北京舉行,峰會圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)投資等八個方面展開討論,推動務(wù)實成果,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)離不開大量的水泥,會產(chǎn)生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石,請寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學(xué)方程式CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;生石灰常用作食品的干燥劑,說明書生石灰可以作干燥劑的原因CaO+H2O=Ca(OH)2,在基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)中為防止出現(xiàn)“先建設(shè)后治理”現(xiàn)象,請你寫出兩條防治水體污染的合理化建設(shè)生活污水處理達標后排放,合理使用農(nóng)藥、化肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱,如圖為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說法正確的是( 。
A.碘是一種金屬元素B.碘原子的核外有7個電子層
C.碘原子的核電荷數(shù)為53D.碘的相對原子質(zhì)量為126.9g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.嬰幼兒患佝僂病,體內(nèi)缺少的元素是( 。
A.B.C.D.

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10.SO2中“S”的化合價是( 。
A.-2B.0C.+4D.+6

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6.下列物質(zhì)的區(qū)別,你認為不合理的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法現(xiàn)象或結(jié)論
A區(qū)別硬水和軟水加肥皂水看泡沫多少
B區(qū)別水和雙氧水二氧化錳看是否有氣泡產(chǎn)生
C區(qū)別純羊毛制品與純棉制品灼燒嗅聞氣味
D區(qū)別化學(xué)實驗里的食鹽和白糖品嘗鹽咸糖甜
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)與生活

(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.
①除水以外,人體每天需要量最大的營養(yǎng)素是來源于谷物、薯類等食物的B(填字母序號).
A.蛋白質(zhì)          B.糖類         C.油脂
②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以適量多吃含鈣元素的食品.
③生活中的下列飲食習(xí)慣,有利于人體健康的是ABC(填字母序號).
A.低油、控鹽      B.不偏食、不挑食    C.常喝牛奶或豆?jié){
(2)服裝的面料會影響人們穿著的舒適程度.
上圖所示的服裝材料成份中,屬于合成纖維的是滌綸.棉的主要成份是纖維素,其在空氣中的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水,由此推斷棉中一定含有的元素是碳、氫.
(3)家用清潔劑在使用時有不同的注意事項.
①廚房用的重油污清洗劑(主要成分之一是NaOH)使用時應(yīng)注意避免直接接觸皮膚,其原因是氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性
氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性.
②潔廁靈與84消毒液(主要成份是NaClO)不能混用,因為二者混合后能產(chǎn)生一種有毒氣體Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═X+H2O+Cl2↑,推斷X物質(zhì)的化學(xué)式是NaCl.

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