1．夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃希梢宰灾苹瘜W(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入到一定量的水中，就可以形成低溫環(huán)境，這種試劑可以是下列物質(zhì)中的（　�。�
A．食鹽B．熟石灰C．蔗糖D．硝酸銨

分析 根據(jù)題意，自制化學(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入到一定量的水中，就可以形成低溫環(huán)境，選擇的物質(zhì)溶于水應(yīng)吸熱使溫度降低，進(jìn)行分析解答．

解答 解：自制化學(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入到一定量的水中，就可以形成低溫環(huán)境，選擇的物質(zhì)溶于水應(yīng)吸熱使溫度降低．
A、食鹽溶于水，溫度幾乎無變化，不能用于自制化學(xué)“冰箱”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、熟石灰溶于水，溫度幾乎無變化，不能用于自制化學(xué)“冰箱”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、蔗糖溶于水，溫度幾乎無變化，不能用于自制化學(xué)“冰箱”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，能用于自制化學(xué)“冰箱”，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解常見化學(xué)物質(zhì)溶于水的溫度變化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某氧化物中，含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%已知該氧化物中每個(gè)分子中含有2個(gè)氧原子，則該氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為（　�。�
A．46B．32C．44D．64

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．銅變成銅銹，自行車胎爆炸B．蠟燭燃燒，紙撕成碎片
C．礦石粉碎，水變成水蒸氣D．燈泡發(fā)光，食物腐爛變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列答題：

（1）小軍同學(xué)用裝置A制取氧氣，錐形瓶中盛放的物質(zhì)是二氧化錳，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用裝置B排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從b（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)，若用排空氣法收集，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，對(duì)此裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）小虎同學(xué)連接裝置A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置E中蠟燭熄滅，裝置F中溶液變渾濁，裝置E中蠟燭熄滅，說明裝置A中產(chǎn)生氣體具有不燃燒、也不支持燃燒的性質(zhì)．裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置E中蠟燭燃燒更旺，裝置F中溶液變渾濁，F(xiàn)中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
③用裝置G所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2，再倒入約$\frac{1}{3}$體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是塑料瓶變癟了．
④往裝置H的燒杯內(nèi)緩慢通入CO2，超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起，由此得出CO2具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑（在括號(hào)內(nèi)）不正確的是（　�。�
A．尿素和氯化銨（熟石灰）B．氫氧化鈉和碳酸鈉（稀鹽酸）
C．氧化鈣和硫酸銅（水）D．稀鹽酸和氯化鈉溶液（酚酞溶液）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置，并根據(jù)給出的資料回答有關(guān)問題．

【查閱資料】
①濃硫酸是干燥劑，能吸收氣體中含有的水蒸氣．
②碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．
（1）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇ABD（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可用上述發(fā)生裝置制取二氧化碳，小海同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用圖中的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→cdab→F．
（3）小靜同學(xué)為了防止制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體，對(duì)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，你認(rèn)為小靜同學(xué)方案不合理（填“合理”或“不合理”），原因是生成的硫酸鈣微溶于水，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，用氫氧化鈉固體代替濃硫酸來干燥二氧化碳?xì)怏w不合理的原因是氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)室還可用上述發(fā)生裝置制取氫氣，若用如圖所示的J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．在100g稀鹽酸中加入含雜質(zhì)80%的碳酸鈣25g，恰好完全反應(yīng)．
（1）求所需稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．請(qǐng)選用恰當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）體溫計(jì)中填充的金屬是Hg
（2）常用作導(dǎo)線的金屬是Cu或Al
（3）用于保護(hù)鋼鐵制品（如自來水管）使用的“銀粉”實(shí)際上是金屬Al的粉末
（4）常用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2
（5）常用于玻璃、造紙、紡織生產(chǎn)的鹽是Na2CO3
（6）可用于金屬表面除銹的酸是HCl或H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)物質(zhì)的用途的說法，正確的是（　�。�
A．用苛性鈉中和土壤的酸性B．用小蘇打中和過多胃酸
C．硫酸銅可用于配制農(nóng)藥波爾多液D．消石灰不能用于樹木防蟲

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