能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微觀粒子是(　　)

A. O B. 2O C. O2 D. CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究小組準(zhǔn)備用多種方法制備氧氣。

（方法一）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________

搭建如圖實(shí)驗(yàn)裝置，寫出編號儀器名稱。A_____________________ B___________________

實(shí)驗(yàn)前，先在錐形瓶中加入____________，在分液漏斗中加入3%左右的過氧化氫溶液。實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分液漏斗的活塞，向錐形瓶中加入過氧化氫溶液。此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是__________________，為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____________________。用圖示方法收集氧氣是因?yàn)開_____________，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____________________________時(shí)，開始收集。實(shí)驗(yàn)完畢后，若未將導(dǎo)管移出水槽，水____________________(填“會”或“不會”)倒吸入錐形瓶。

（方法二）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣。

小資料：高錳酸鉀(KMnO4)加熱分解也能產(chǎn)生氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀(K2MnO4)和二氧化錳，且錳酸鉀常溫下呈固態(tài)。

甲同學(xué)只加熱2.45g氯酸鉀，完全分解生成a摩爾氧氣，試計(jì)算a的值。___________________(化學(xué)方程式計(jì)算);乙同學(xué)誤將少量高錳酸鉀(KMnO4)當(dāng)作二氧化錳放入2.45g氯酸鉀內(nèi)混合加熱，完全反應(yīng)后生成氧氣的物質(zhì)的量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)a摩爾。實(shí)驗(yàn)過程中，甲、乙兩同學(xué)中產(chǎn)生氧氣速率較快的是____________(填“甲”或“乙”)，原因是__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者，發(fā)展了冷凍電子顯微鏡技術(shù)，將水加入電子顯微鏡，并快速降溫固態(tài)化，從而對生物樣品進(jìn)行觀察。在水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程中，發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生變化的是(　　)

A. 原子的數(shù)目 B. 分子的種類

C. 物質(zhì)的總質(zhì)量 D. 元素的種類

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是

A. 聞氣味 B. 觀察顏色

C. 倒入適量水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省延安市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

海邊盛產(chǎn)貝殼，其主要成分為CaCO3.。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g貝殼樣品，把50g稀鹽酸分5次加入樣品中（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解），

得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： 稀鹽酸的用量  剩余固體的質(zhì)量

第一次加入 10g  3.0g

第二次加入 10g  2.0g

第三次加入 10g  1.0g

第四次加入 10g  0.8g

第五次加入 10g  0.8g

請計(jì)算：（1）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。（2）這些貝殼最多可制得多少克二氧化碳____？

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省延安市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)課外活動(dòng)中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”，該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如右下圖所示。

（1）圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________________________反應(yīng)。

（2）小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是________________________。

（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價(jià)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國制造的C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為（ ）

A. -3 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號表示

（1）地殼中含量最多的元素______；

（2）氫元素______；

（3）氫氣______；

（4）鈣原子______；

（5）兩個(gè)碳原子______；

（6）鈉離子______；

（7）氟離子______；

（8）三個(gè)氫氧根離子______；

（9）氯化鐵______；

（10）兩個(gè)水分子______；

（11）二氧化碳中碳元素顯+4價(jià)______；

（12）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______；

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