某;瘜W(xué)興趣小組利用右圖裝置制備一氧化碳,再用一氧化碳還原三氧化二鐵并檢驗反應(yīng)產(chǎn)物.
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查閱資料:
Ⅰ.草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應(yīng):H2C2O4
濃硫酸
.
.
CO↑+CO2↑+H2O
Ⅱ.氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳
Ⅲ.濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑
(1)實驗前除了要先檢查裝置的氣密性,還要檢驗
 
,再先點燃
 
(填A(yù)或D處)加熱,以防止發(fā)生爆炸.
(2)其中B裝置的作用
 
;E裝置的作用
 

D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式及現(xiàn)象為
 
,
 

(3)利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小李同學(xué)的測定方法是:
稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0g,樣品與D中玻璃管的總質(zhì)量為60.0g,完全反應(yīng)并冷卻后再稱量D中玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為57.6g.計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.在小李同學(xué)的測定方法中,可省略的步驟是:
 

(4)從環(huán)保的角度考慮,這套裝置的缺陷是
 
分析:本題是在原有一氧化碳還原氧化鐵的實驗基礎(chǔ)上增加了制取純凈的一氧化碳的實驗,由題中信息,草酸分解后得到的一氧化碳中混有二氧化碳和水蒸氣,因此要預(yù)先除掉二氧化碳.氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)消耗二氧化碳,濃硫酸具有吸水性除去水分.產(chǎn)生的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,過程中可能一氧化碳過多,必須對尾氣進(jìn)行處理.(3)中氧化鐵還原為鐵,質(zhì)量減輕,運用差量法可求出氧化鐵的質(zhì)量,再利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式求算.
解答:解:(1)點燃或加熱可燃性氣體都必須驗純,利用先生成的一氧化碳排凈裝置內(nèi)的空氣.
故答案為:一氧化碳的純度;A
(2)B裝置內(nèi)是氫氧化鈉能吸收產(chǎn)生的二氧化碳,E裝置則是吸收并檢驗二氧化碳的存在,D裝置是高爐煉鐵的反應(yīng);氧化鐵是紅色的,鐵粉是黑色的.
故答案為:除去CO中混有的CO2;3檢驗CO還原Fe2O3是否有二氧化碳生成;CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;裝置D中的粉末由紅色逐漸變黑
(3)原有樣品為氧化鐵(10g),反應(yīng)后為剩余固體為(7.6g),減少的質(zhì)量為2.4g,實質(zhì)為氧元素的質(zhì)量,運用差量法解題
設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為X
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 △m
       160      112     48
        X           (10-7.6)g
160
48
=
x
2.4g

X=8g
氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
8g
10g
×100%=80%
故答案為:80%;稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0g
(4)一氧化碳有毒,過程中可能一氧化碳過多,必須對尾氣進(jìn)行處理.故答案為:沒有尾氣處理裝置
點評:本題考查了高爐煉鐵的原理、實驗現(xiàn)象、尾氣處理以及應(yīng)用.要注意有毒氣體不能隨意排放,可燃性氣體在加熱或點燃前的驗純,以及凈化氣體的方法.
練習(xí)冊系列答案
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(1)取少量牙膏溶于蒸餾水中,用pH試紙檢測,
發(fā)現(xiàn)pH>7,則該牙膏呈
 
性(從“酸”和“堿”選填).
(2)小明同學(xué)利用右圖裝置,向A中加入足量鹽酸對摩擦劑
成分進(jìn)行檢測,請你回答:①裝置中有一處錯誤,它
 
,改正后放入藥品前還須檢查儀器的
 

②進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)開始時B試管中所裝的澄清石灰水變渾濁,
則足夠長時間后在C瓶口用燃著的火柴檢驗,則觀察到的現(xiàn)象
 
,由此可推測該氣體是
 
(填化學(xué)式).
(3)除按(2)進(jìn)行檢驗外,該同學(xué)還高溫煅燒摩擦劑,將產(chǎn)生的氣體通入(2)中B、C中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象和在(2)中一樣,由此可推測摩擦劑是
 
(填化學(xué)式),請寫出其煅燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵是一種重要的化原料,用途十分廣泛.如醫(yī)療上可用于治療缺鐵性貧血;農(nóng)業(yè)上可施用于缺鐵性土壤等.某校化學(xué)興趣小組利用工業(yè)廢鐵屑為原料,設(shè)計了如下兩種制取硫酸亞鐵的方案:
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2
②2FeO+4H2SO4
  △  
.
 
Fe2(SO43+SO2↑+4H2O,F(xiàn)e+Fe2(SO43=3FeSO4
(1)實驗過程中,判斷方案①中反應(yīng)已停止的依據(jù)是
 

(2)同學(xué)們一致認(rèn)為方案①好,并指出了方案②的三個不足之處,如下表,請你分析同學(xué)找出每個不足之處的依據(jù).
不足之處 不足的理由
操作麻煩
不環(huán)保
原料不經(jīng)濟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、硫酸亞鐵是一種重要的化工原料,用途十分廣泛.如醫(yī)療上可用于治療缺鐵性貧血;農(nóng)業(yè)中可施用于缺鐵性土壤等.某;瘜W(xué)興趣小組利用工業(yè)廢鐵屑為原料,設(shè)計如下兩種制備硫酸亞鐵的方案:
①Fe+H2SO4═FeSO4+H2
②2FeO+4H2SO4(濃)═Fe2(SO43+SO2↑+4H2O,F(xiàn)e+Fe2(SO43═3FeSO4
(1)兩種方案都有一定的理論依據(jù),他們選用了方案①,那么不用方案②的理由是
會產(chǎn)生二氧化硫污染空氣或操作不簡便
;
(2)工業(yè)廢鐵屑常沾有油污,去油污的方法是
用熱的純堿溶液或洗衣粉洗滌
;
(3)實驗過程中,如何判斷方案①的反應(yīng)已停止?
當(dāng)溶液不再產(chǎn)生氣泡時
;
(4)利用工業(yè)廢鐵屑為原料制備硫酸亞鐵的現(xiàn)實意義是
變廢為寶或節(jié)約資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;
(2)利用上述裝置收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是
難溶于水
難溶于水
,根據(jù)
量筒中液體的體積
量筒中液體的體積
可確定收集的氣體的體積.
(3)為達(dá)到實驗?zāi)康,各裝置的正確連接順序是(填接口字母):a→
c
c
b
b
→d.

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