（1）金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是：
 
．
（2）古代的書畫作品保存至今仍完好無損，是因為：
 
．
考點：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異的原因解答，根據(jù)在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答．
解答：解：（1）金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是碳原子的排列方式不同，故填：碳原子的排列方式不同．
（2）古代的書畫作品保存至今仍完好無損，是因為在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故填：在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
點評：掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)差異和物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（　�。�
A、盛放固體藥品一細(xì)口瓶
B、較多量液體加熱一燒杯
C、少量試劑的反應(yīng)一試管
D、吸取和滴加少量液體一膠頭試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F分別是碳、二氧化碳、氧化鐵、氫氧化鈣溶液、紫色石蕊溶液和稀鹽酸中的一種物質(zhì)，用兩圓相交的形式表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（反應(yīng)條件略去）回答問題：
（1）若B是一種堿的溶液，C是胃液中的主要成分．請將A、B、C、D、E、F物質(zhì)的名稱填入圓圈內(nèi)；
（2）C與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
；
（3）寫出發(fā)生化合反應(yīng)生成氣體的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某學(xué)校實驗室所用的一瓶鹽酸試劑標(biāo)簽L的部分內(nèi)容，請閱讀后計算：

（1）欲配置11.0%的稀鹽酸1000g，需要這種鹽酸多少毫升？
（2）配置時，需加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（　　）
A、用一氧化碳冶鐵3C0+Fe203
 高溫 
.
 
2Fe+3C02 置換反應(yīng)
B、銅質(zhì)餐具時間久了變成黑色4Cu+O2═2Cu2O    化合反應(yīng)
C、實驗室中加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO2+MnO2+O2↑   分解反應(yīng)
D、煤爐內(nèi)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰時的反應(yīng)：2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2 化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有氧化鈣，水，稀硫酸，鋅，氫氧化鈉溶液，用以上物質(zhì)按下列要求寫出化學(xué)方程式．
（1）分解反應(yīng)
 
；
（2）化合反應(yīng)
 
；
（3）中和反應(yīng)
 
；
（4）置換反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)，①蒸餾水②氧氣③氧化鎂④食鹽水⑤氮氣⑥二氧化碳⑦鐵，其中屬于純凈物的是
 
；屬于混合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，請回答：
（1）圖中反應(yīng)后的物質(zhì)是
 
（填“純凈物”或“混合物”）
（2）上述反應(yīng)中參加反應(yīng)的微�！瘛�、○○的個數(shù)比為：
 
．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，基本反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用氯酸鉀加熱制氧氣，采用排水法收集，實驗時試管炸裂了．造成該同學(xué)試管炸裂的原因可能是（　　）
①沒有給試管均勻預(yù)熱   ②試管外壁有水珠  ③忘了加催化劑  ④試管口向上傾斜⑤加熱時試管底部與燈芯接觸  ⑥一收集完氧氣先撤酒精燈．
A、全部B、除③外
C、除④外D、除⑥外

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