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(1)用石蕊染成紫色的干燥紙花,進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是    

(2)下列A、B是探究物質性質的實驗:

二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現象,可以通過A中塑料瓶     的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內     的變化引起U形管內水位的變化,若   (填a或b)處的水位升高,則是放熱.

(3)一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成,某學?茖W小組為確定其成分,取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分攪拌后觀察.下表是實驗中可能出現的現象與對應結論,請你填寫下表中空白處的相關內容:

現象

結論

                              

含CuO、C

溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物

只含       

 

通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質,探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗:

①試管a中的化學方程式為                            

②氧化銅和碳反應屬于     反應.(填基本反應類型)

③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現象是                        

 

【答案】

(1)D;

(2)變癟;   氣壓(或溫度);   b;

(3)溶液呈藍色,有黑色不溶物;       C;

①C+2CuO 2Cu+CO2↑;

②置換;

③b中的導管口不再產生氣泡(合理即可).

【解析】

試題分析:(1)A、石灰水可使石蕊變藍,故不符合題意;

B、石蕊試液噴水顯中性,中性溶液中石蕊不變色,依然是紫色,故不符合題意;

C、二氧化碳不能使石蕊變紅,故不符合題意;

D、二氧化碳可與水反應生成碳酸,碳酸可使石蕊變紅,符合題意;

(2)向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中注入水,若塑料瓶變癟,則說明二氧化碳可溶于水,瓶內氣體減少導致氣壓減小;氣體具有熱脹冷縮的性質,若氫氧化鈉溶于水放熱,則瓶內溫度升高,氣體膨脹,氣壓變大,U型管內a處水位下降,b處水位上升;

(3)取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,若粉末中含有CuO、C,則燒杯內氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅溶液,溶液變藍,碳與硫酸不反應,所以燒杯內還會有黑色不溶物;若溶液顏色無變化,有黑色不溶物,說明黑色粉末中無氧化銅,只有碳;

①碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,方程式是C+2CuO 2Cu+CO2↑;

②該反應是由單質﹣﹣C,和化合物CuO,生成另一種單質Cu,化合物CO2,符合置換反應的特點,屬于置換反應;

③該反應生成二氧化碳,所以可據b中導管口是否產生氣泡判斷是否完全反應

考點:二氧化碳的化學性質;實驗探究物質的組成成分以及含量;溶解時的吸熱或放熱現象;酸的化學性質;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

點評:了解二氧化碳的性質、指示劑的變色情況、碳和氧化銅反應實驗等知識,才能結合題意正確分析解答.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?昭通)(1)用石蕊染成紫色的干燥紙花,進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是
D
D


(2)下列A、B是探究物質性質的實驗:

二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現象,可以通過A中塑料瓶
變癟
變癟
的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內
氣壓(或溫度)
氣壓(或溫度)
的變化引起U形管內水位的變化,若
b
b
(填a或b)處的水位升高,則是放熱.
(3)一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成,某學?茖W小組為確定其成分,取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分攪拌后觀察.下表是實驗中可能出現的現象與對應結論,請你填寫下表中空白處的相關內容:
現象 結論
溶液呈藍色,有黑色不溶物
溶液呈藍色,有黑色不溶物
含CuO、C
溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物 只含
C
C
通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質,探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗:

①試管a中的化學方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

②氧化銅和碳反應屬于
置換
置換
反應.(填基本反應類型)
③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現象是
b中的導管口不再產生氣泡(合理即可)
b中的導管口不再產生氣泡(合理即可)

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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(云南昭通卷)化學(解析版) 題型:探究題

(1)用石蕊染成紫色的干燥紙花,進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是    

(2)下列A、B是探究物質性質的實驗:

二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現象,可以通過A中塑料瓶     的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內     的變化引起U形管內水位的變化,若   (填a或b)處的水位升高,則是放熱.

(3)一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成,某學?茖W小組為確定其成分,取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分攪拌后觀察.下表是實驗中可能出現的現象與對應結論,請你填寫下表中空白處的相關內容:

現象

結論

                              

含CuO、C

溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物

只含       

 

通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質,探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗:

①試管a中的化學方程式為                            

②氧化銅和碳反應屬于     反應.(填基本反應類型)

③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現象是                        

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)用石蕊染成紫色的干燥紙花,進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是______.

(2)下列A、B是探究物質性質的實驗:

二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現象,可以通過A中塑料瓶______的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內______的變化引起U形管內水位的變化,若______(填a或b)處的水位升高,則是放熱.
(3)一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成,某學?茖W小組為確定其成分,取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分攪拌后觀察.下表是實驗中可能出現的現象與對應結論,請你填寫下表中空白處的相關內容:
現象結論
______含CuO、C
溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物只含______
通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質,探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗:

①試管a中的化學方程式為______.
②氧化銅和碳反應屬于______反應.(填基本反應類型)
③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現象是______.

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科目:初中化學 來源:2013年云南省昭通市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(1)用石蕊染成紫色的干燥紙花,進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是   

(2)下列A、B是探究物質性質的實驗:

二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現象,可以通過A中塑料瓶    的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內    的變化引起U形管內水位的變化,若    (填a或b)處的水位升高,則是放熱.
(3)一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成,某學?茖W小組為確定其成分,取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分攪拌后觀察.下表是實驗中可能出現的現象與對應結論,請你填寫下表中空白處的相關內容:
現象結論
    含CuO、C
溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物只含   
通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質,探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗:

①試管a中的化學方程式為   
②氧化銅和碳反應屬于    反應.(填基本反應類型)
③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現象是   

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