質(zhì)量守恒定律是自然界普遍存在的基本定律之一，在任何與周圍隔絕的體系中，不論發(fā)生何種變化或過(guò)程，其總質(zhì)量始終保持不變．根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，化學(xué)反應(yīng)前后，可能發(fā)生改變的是（　�。�
分析：化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以反應(yīng)前后分子的種類一定變，分子的數(shù)目可能變，從質(zhì)量守恒的思想出發(fā)結(jié)合以上分析判斷即可．
解答：解：因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不會(huì)變化，分子的種類物質(zhì)的種類一定變化，而化學(xué)反應(yīng)前后有兩個(gè)可能變：①分子的數(shù)目、②元素的化合價(jià)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：掌握化學(xué)反應(yīng)前后六個(gè)不變、兩個(gè)一定變、兩個(gè)可能變．六個(gè)不變：原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量；兩個(gè)一定變：分子的種類、物質(zhì)的種類；兩個(gè)可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價(jià)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，正確的一組是（　�。�
A．有關(guān)判斷 B．能源與資源
●冰和二氧化碳--都是純凈物、也都是氧化物
●木材燃燒質(zhì)量減小--不符合質(zhì)量守恒定律		 ●沼氣、天然氣--是不可再生的化石能源
●石油--是有機(jī)物，開(kāi)采出來(lái)直接用作燃料
C．化學(xué)與環(huán)境 D．化學(xué)與生活
●施用化肥--越多越好
●自然界的碳循環(huán)--對(duì)生態(tài)環(huán)境極為重要		 ●大米、花生霉變--產(chǎn)生有毒的黃曲霉素
●重金屬離子--會(huì)使蛋白質(zhì)失去活性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是自然界水的循環(huán)示意．針對(duì)水蒸發(fā)過(guò)程的幾點(diǎn)說(shuō)法中，正確的是 （填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北省廊坊市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量守恒定律是自然界普遍存在的基本定律之一，在任何與周圍隔絕的體系中，不論發(fā)生何種變化或過(guò)程，其總質(zhì)量始終保持不變。根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，化學(xué)反應(yīng)前后，可能發(fā)生改變的是

A．原子的種類                     B．原子的數(shù)目

C．原子的質(zhì)量                     D．分子的數(shù)目

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

質(zhì)量守恒定律是自然界普遍存在的基本定律之一，在任何與周圍隔絕的體系中，不論發(fā)生何種變化或過(guò)程，其總質(zhì)量始終保持不變。根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，化學(xué)反應(yīng)前后，可能發(fā)生改變的是


  1. A.
    原子的種類
  2. B.
    原子的數(shù)目
  3. C.
    原子的質(zhì)量
  4. D.
    分子的數(shù)目

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