13．乙二醇（ethylene glycol）又名“甘醇”，分子結(jié)構(gòu)如圖結(jié)構(gòu)模型．乙二醇是無(wú)色無(wú)臭、有甜味液體，對(duì)動(dòng)物有毒性，人類致死劑量約為1.6g/kg．乙二醇能與水互溶，是合成滌綸的原料．下列有關(guān)乙二醇的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙二醇的化學(xué)式為C2H602
B．乙二醇分子是由碳、氫、氧三種元素組成的
C．每個(gè)乙二醇分子中含有34個(gè)電子
D．乙二醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：3：16

分析 A．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來(lái)分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
C．根據(jù)分子和原子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析．

解答 解：A．由分子結(jié)構(gòu)模型可知，一個(gè)乙二醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故化學(xué)式為C2H602，正確；
B．分子是由原子構(gòu)成的而不是由元素組成的，錯(cuò)誤；
C．一個(gè)乙二醇分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，1個(gè)碳原子中含有6個(gè)電子、1個(gè)氫原子中含有1個(gè)電子、1個(gè)氧原子中含有8個(gè)電子，共34個(gè)電子，正確；
D．乙二醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×2）=12：3：16，正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 學(xué)會(huì)仔細(xì)讀取物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，并根據(jù)模型能直觀地看出構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成，是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．工業(yè)上常采用“天然苛化法”制取氫氧化鈉，部分流程如下：

（1）操作1的名稱是過(guò)濾，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中該操作必需的一種玻璃儀器的名稱玻璃棒、燒杯或漏斗．
（2）寫(xiě)出流程中發(fā)生苛化反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;99℃～100℃\;}}{\;}$CaCO3↓+2NaOH．
（3）工藝中采用石灰乳而不用氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)，是因?yàn)闅溲趸}微溶于水，溶液中的氫氧化鈣含量太低，影響生成物的量．
（4）生產(chǎn)工藝中可以回收再利用的物質(zhì)是碳酸鈣．
（5）由天然堿得到碳酸鈉溶液時(shí)，將天然堿粉碎的目的是加快溶解速率．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空
（1）1個(gè)氨氣分子NH3；         
（2）2個(gè)氮原子2N；
（3）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；        
（4）化合價(jià)為+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$；
（5）海洋中含量最高的陽(yáng)離子Na+；
（6）太陽(yáng)上最豐富的元素H．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有Cu與另一種金屬M(fèi)（M可能是Mg、Fe、Zn中的一種）形成的粉末．現(xiàn)欲測(cè)定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取該粉末16g放入燒杯，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸280.0g分4次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余的固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g70.070.070.070.0
剩余固體質(zhì)量/g13.611.28.87.6
計(jì)算【第（2）、（3）兩小題要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程】：
（1）該粉末中Cu的質(zhì)量7.6g．
（2）該粉末中另一種金屬M(fèi)為何種金屬？
（3）4次反應(yīng)完全后過(guò)濾所得溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，用氫氧化鈉固體配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．
（1）下列操作會(huì)導(dǎo)致配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AB（填序號(hào)）
A．氫氧化鈉固體中含有不溶于水的雜質(zhì)
B．用水洗凈后的燒杯未干燥就直接用于配制
C．用量筒量取水的體積時(shí)采用俯視的方法讀數(shù)
（2）當(dāng)小組的同學(xué)將稀鹽酸滴入所配制的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，
小組同學(xué)產(chǎn)生質(zhì)疑，要對(duì)這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究．
[分    析]氫氧化鈉固體曝露在空氣中不僅吸收水，還可以與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
[猜想假設(shè)]猜想一：該氫氧化鈉樣品部分變質(zhì)．
猜想二：該氫氧化鈉樣品全部變質(zhì)．
[查閱資料]①已知反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
②部分鹽酸溶液的pH如下表：
鹽溶液CaCl2溶液Na2CO3溶液NaCl溶液
pH等于7大于7等于7
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你與他們共同完成，并回答所給的問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取少量樣品于試管中，
加適量水振蕩后全部溶解，滴
入CaCl2溶液至過(guò)量，充分反
應(yīng)后，靜置．		白色沉淀樣品中一定含有Na2CO3
（填化學(xué)式）
步驟一：取步驟一充分反應(yīng)后
的少量上層清液于試管中，滴
入無(wú)色酚酞試液		結(jié)合兩步實(shí)驗(yàn)得出
猜想一成立．
[拓展]研究性小組同學(xué)在步驟二中滴加的試劑除用指示劑外，還可以用硫酸銅溶液（答案合理即可）替代．
[反思]NaOH固體應(yīng)密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．為測(cè)定氯化鈉和氯化鎂混合物的組成情況，張南同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；
（2）求解混合物中氯化鎂的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{95}{x}$=$\frac{80}{80g×10%}$；
（3）混合物中氯化鈉和氯化鎂質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為33：95；
（4）所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；
（5）配制80g10%的氫氧化鈉溶液需要的儀器有燒杯、玻璃棒、托盤(pán)天平、量筒，其中缺少的儀器有膠頭滴管、藥匙（填儀器名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．BaCl2•2H2O是一種無(wú)色透明的晶體，可用于電子、儀表、冶金等工業(yè)．工業(yè)上采用鋇礦粉（主要成分為BaCO3，含有Ca2+、Fe2+、Fe3+、Mg2+等雜質(zhì)）來(lái)制備BaCl2•2H2O，其流程如下：

（1）酸浸過(guò)程中主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
（2）沉淀C的主要成分是Ca（OH）2和Mg（OH）2．
（3）圖A、圖B分別是氫氧化鈣、氫氧化鋇的溶解度曲線，據(jù)圖分析，要使Ca2+更好沉淀，還應(yīng)采取的措施為升高溫度．

（4）實(shí)驗(yàn)室用BaSO4沉淀法測(cè)定產(chǎn)品中鋇元素含量，實(shí)驗(yàn)步驟為：
Ⅰ．稱取0.6g BaCl2•2H2O試樣，加入100mL水使之完全溶解，加入一定量稀鹽酸酸化溶液．
Ⅱ．邊攪拌邊逐滴加入稀硫酸至反應(yīng)完全．
Ⅲ．過(guò)濾、洗滌沉淀3～4次，確認(rèn)已洗滌干凈．
Ⅳ．干燥、稱量沉淀后計(jì)算出BaCl2•2H2O中鋇元素的含量．
①若步驟 I稱取的樣品過(guò)少，則在步驟III洗滌時(shí)可能造成的影響為沉淀量少，洗滌造成的損耗大；
②步驟Ⅱ加入稀硫酸至反應(yīng)完全的判斷方法是靜置，取上層清液適量于試管中，滴入稀硫酸后不再有沉淀產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題：
（1）煤和石油、天然氣常稱為化石燃料．
（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是增大與氧氣的接觸面積，有利于煤的充分燃燒．
（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O．
（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是B（填字母序號(hào)，下同）．
A．甲醇（CH4O） B．甲酸（CH2O2） C．乙醇（C2H6O） D．乙酸（C2H4O2）
（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是BC．
A．大量使用化石燃料 B．植樹(shù)造林，增大植被面積 C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)的抗瘧疾藥青蒿素（C15H22O5），拯救了無(wú)數(shù)人的生命．下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由C、H、O三種元素組成B．一個(gè)分子由42個(gè)原子構(gòu)成
C．屬于有機(jī)化合物D．C、H、O三種元素的質(zhì)量比15：22：5

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