為研究綠色植物的呼吸作用,小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳?xì)怏w后,設(shè)計(jì)如下圖所示裝置。
試回答:
(1)A瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(2)B瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(3)D瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(4)為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物?
(5)如果將綠色植物換成萌發(fā)的種子,實(shí)驗(yàn)裝置有何調(diào)整? 結(jié)果如何?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為研究綠色植物的呼吸作用,小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳?xì)怏w后,設(shè)計(jì)如下圖所示裝置。
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(1)A瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(2)B瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(3)D瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(4)為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物?
(5)如果將綠色植物換成萌發(fā)的種子,實(shí)驗(yàn)裝置有何調(diào)整? 結(jié)果如何?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為研究綠色植物的呼吸作用,小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳?xì)怏w后,設(shè)計(jì)如下圖所示裝置。
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(1)A瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(2)B瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(3)D瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(4)為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物?
(5)如果將綠色植物換成萌發(fā)的種子,實(shí)驗(yàn)裝置有何調(diào)整? 結(jié)果如何?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011屆江蘇省泰州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(六) 題型:單選題
為研究綠色植物的呼吸作用,小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳?xì)怏w后,設(shè)計(jì)如下圖所示裝置。
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(1)A瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(2)B瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(3)D瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(4)為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物?
(5)如果將綠色植物換成萌發(fā)的種子,實(shí)驗(yàn)裝置有何調(diào)整? 結(jié)果如何?
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(四) 題型:選擇題
為研究綠色植物的呼吸作用,小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳?xì)怏w后,設(shè)計(jì)如下圖所示裝置。
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(1)A瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(2)B瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(3)D瓶內(nèi)溶液的作用是 ;
(4)為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物?
(5)如果將綠色植物換成萌發(fā)的種子,實(shí)驗(yàn)裝置有何調(diào)整? 結(jié)果如何?
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