質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì),在空氣中完全燃燒消耗氧氣質(zhì)量最多的是( 。
分析:本題是選擇題,解題方法有多種,最傳統(tǒng)比較麻煩的方法就是,設相同質(zhì)量的物質(zhì)后根據(jù)化學方程式計算出每項中消耗氧氣的質(zhì)量,然后進行比較即可.另一種較簡單的方法就是設消耗相同質(zhì)量的氧氣所需物質(zhì)多少,然后根據(jù)此比較相同質(zhì)量的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒消耗氧氣多少.
解答:解:根據(jù)所該物質(zhì)寫出這4個反應的化學方程式,按O2的化學計量數(shù)為1進行配平;計算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比,然后比較得出答案.
4
5
P+O2
 點燃 
.
 
2
5
P2O5、2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O、S+O2
 點燃 
.
 
SO2、C+O2
 點燃 
.
 
CO2
消耗32份質(zhì)量的O2所需4種物質(zhì)的相對質(zhì)量分別為:24.8、4、32、12,所以相同質(zhì)量的這4種物質(zhì)消耗O2最多的是H2
故選B
點評:解答該題的方法是很多種的,但是最簡單的方法就是我們稱之為“歸一法”,即假定某種物質(zhì)的化學計量數(shù)為“1”,或假定每種物質(zhì)各1g,寫出化學方程式,便可計算比較出結(jié)果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
下列說法中錯誤的是(  )
物質(zhì)     A     B     C     D
反應前質(zhì)量(g)     16     8     10     5
反應后質(zhì)量(g)     待測     3     25     5
A、A和B是反應物,D可能是催化劑
B、若A與B的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應中A與B的化學計量數(shù)之比為2:1
C、反應后A物質(zhì)的質(zhì)量為6g
D、C物質(zhì)中元素的種類,一定與A、B兩種物質(zhì)中元素的種類相同

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)圖1中,儀器b 的名稱是
分液漏斗
分液漏斗

(2)實驗室用高錳酸鉀來裝置制氧氣時,應該選擇的發(fā)生裝置為
A
A
(填序號),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
反應物狀態(tài)和反應條件
反應物狀態(tài)和反應條件
,若用E裝置收集氧氣,當實驗結(jié)束時實驗結(jié)束時,甲同學先熄滅了酒精燈,忘記將導管從水中取出,在水未進入導管之前,可采取的補救措施有:①
迅速將導管移出水面
迅速將導管移出水面
 ②
迅速將帶有導管的橡皮塞取下
迅速將帶有導管的橡皮塞取下
.反應結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘渣 (假定已完全反應,錳酸鉀易溶于水) 作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
BCDA
BCDA
(填寫序號).
A.烘干       B.溶解      C.過濾       D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是
C
C
(填序號).
A.酒精燈     B.燒杯      C.玻璃棒     D.漏斗
(3)小王同學欲收集一種難溶性氣體,認為F裝置可以代替E裝置,那么小王在使用F裝置時,操作過程中應先
充滿水
充滿水
,然后將產(chǎn)生的氣體從
d
d
端 ( 填c或d ) 通入.
(4)圖2 也可用于實驗室制備二氧化碳的裝置圖.
在沒有現(xiàn)成的二氧化碳氣體發(fā)生器情況下,請你選用圖3中部分儀器裝配成一個能隨開隨用隨關隨停的二氧化碳氣體發(fā)生裝置,應選用合理的儀器是
ACDE
ACDE

(5)在查閱資料時,某小組的同學們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請你一起參與探究,完成下列問題.
【分析與探究】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認為不正確的是
D
D

A.過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相同   B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同       D.反應容器的容積一定相同
【實驗驗證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間.
                      濃度
               時間(min)
條件
30% 15% 5%
加入ag 0.2 0.8 2.0
加入ag 7.0 9.0 16.0
【實驗結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫出一點即可)
相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3
相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某;瘜W興趣小組對金屬活動性順序等知識進行了研究.
(1)根據(jù)如圖中的實驗現(xiàn)象判斷,稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中,在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)
D
D

(2)為了確定Fe、Cu、Hg三種金屬的活動性順序,興趣小組同學用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設計了下列實驗方案,其中可行的是(
C
C
 )
A.Fe+HCl    Cu+HCl         Fe+Hg(NO32
B.Fe+HCl    Fe+Hg(NO32  Cu+Hg(NO32
C.Fe+HCl    Cu+HCl         Cu+Hg(NO32
D.Cu+HCl    Fe+Hg(NO32   Cu+Hg(NO32
(3)為了確定鐵、銅、銀的金屬活動性順序,同學們用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液.實驗結(jié)束后,化學興趣小組的同學欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與.
[提出問題]廢液中含有什么物質(zhì)?
[交流表達]
①小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現(xiàn)象是
溶液顯藍色.
溶液顯藍色.

②小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是:
鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵.
鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵.

[作出猜想]小華認為廢液中還可能含有硫酸.
[實驗驗證]小華同學聯(lián)想到聯(lián)想到教材上二氧化碳與水的反應相關實驗的設計,準備了abcd四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花.
取干燥的花a和噴上水的花b分別放入盛滿二氧化碳的兩個集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)花a不變色,花b成了
色;
干燥的花c噴水,花不變色,說明了二氧化碳與水反應生成
H2CO3
H2CO3
(填化學式);
在干燥的花d滴加幾滴廢液,花d變成了
色,說明廢液里含有硫酸.
通過分析與實驗,同學們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸.
[反思拓展]
①小明取一條鋁片加入少量廢液中,開始時,鋁片表面沒有卻氣泡出現(xiàn),一段時間后才有氣泡出現(xiàn).開始時,鋁片表面沒有氣泡出現(xiàn)的原因是
鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,能與酸反應
鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,能與酸反應

②在分析化學反應后所得的物質(zhì)成分,除了考慮生成物外還需考慮
剩余的反應物
剩余的反應物

[拓展應用1]①若將廢液中硫酸銅、硫酸全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應向廢液中加入過量的
.②反應完全后,過濾,洗滌、干燥后得到金屬固體.
A:實驗室進行過濾操作時,用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外,還需
玻璃棒
玻璃棒

B:固體中物質(zhì)為
銅、鐵
銅、鐵

[拓展應用2]為比較同種金屬與不同種酸反應的速率,設計了如下實驗方案.裝置如右圖所示(夾持和固定裝置已略去).
在兩支試管中分別加入過量的鎂條,同時將相同濃度的稀鹽酸和稀醋酸注入相應的試管中,觀察產(chǎn)生氫氣的速率和體積.試回答下列問題:
①鹽酸與鎂反應的化學方程式
Mg+2HCl=MgCl2+H2
Mg+2HCl=MgCl2+H2
,反應后液體質(zhì)量(選填“增大”、“減小”、“不變”)
增大
增大

②實驗中收集到氫氣的體積與時間的關系如圖所示.分析圖中曲線變化規(guī)律,可以得出鎂與稀鹽酸反應速率比與稀醋酸(填“快”或“慢”)

③實驗中稀鹽酸與鎂條反應時,量筒中收集到氫氣的體積比理論值高,不可能的原因是(填序號)

A.反應放熱;
B.試管中有氫氣殘留;
C.酸液進入試管,占據(jù)了一定體積.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉的容器里有M、N、P、Q四種物質(zhì),在一定條件下可發(fā)生化學反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量記錄如下表,下列說法錯誤的是( 。
物  質(zhì) M N P Q
反應前質(zhì)量/g 10 10 10 2
反應后質(zhì)量/g 待測 2 21 2

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)結(jié)合表列出幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度回答以下問題.
溫度/℃ 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 60℃
溶解度/g 高錳酸鉀 2.8 4.3 6.4 9.0 12.6 18.0 22.1
碳酸鈉 7.0 12.5 21.5 39.5 49.0 48.0 45.0
氯化鈉 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
硝酸鉀 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0
(1)30℃時,將10g 高錳酸鉀固體放入100g水中充分攪拌,所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量最簡比為
 

(2)表中氯化鈉和硝酸鉀具有相同溶解度的溫度范圍是
 

(3)從溶液中得到晶體主要有以下兩種方法.若從硝酸鉀的飽和溶液中得到晶體,最常用的方法為
 
(填序號,下同)
A.蒸發(fā)溶劑           B.冷卻熱的飽和溶液
(4)在通常狀況下,下列四種物質(zhì)中屬于易溶物的是
 

A.高錳酸鉀       B.碳酸鈉
C.氯化鈉           D.硝酸鉀
(5)如圖所示溶解度曲線中,表示碳酸鈉溶解度隨溫度變化的曲線為
 

A.甲       B.乙       C.丙      D.丁
(6)60℃時,配制等質(zhì)量的上述四種溶質(zhì)的飽和溶液,需要溶質(zhì)質(zhì)量最少的是
 

A.高錳酸鉀     B.碳酸鈉
C.氯化鈉         D.硝酸鉀.

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