Question

為了探究三氧化硫能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質(zhì)．甲同學的實驗方案是把三氧化硫（SO₃）氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液的顏色變化，如圖A所示．乙同學的方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按圖B進行實驗，觀察小花顏色變化（紫色石蕊遇酸變紅色）．請你就甲、乙兩同學的實驗方案．回答下列有關問題：
（1）乙同學按圖B進行實驗時，Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是石蕊小花變紅；Ⅲ中觀察到的現(xiàn)象是不變色，你認為應得出的結論是

 

；Ⅵ中觀察到的現(xiàn)象是

 

，你認為應得到的結論是

 

．
（2）通過以上分析，你認為哪個同學的方案更合理

 

，不合理的原因是

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,酸堿指示劑及其性質(zhì)

專題：科學探究

分析：（1）Ⅰ紙花變紅，Ⅱ紙花不變紅，說明酸能使石蕊試液變紅，而水不能使石蕊試液變紅；Ⅳ中三氧化硫（SO₃）氣體和水反應生成了硫酸，硫酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅；
（2）甲中不能證明三氧化硫（SO₃）氣體和水反應生成了硫酸，也可能是三氧化硫（SO₃）氣體和石蕊反應而使顏色發(fā)生了改變．

解答：解：
（1）Ⅰ紙花變紅，Ⅱ紙花不變紅，從而Ⅰ、Ⅱ兩項實驗說明酸能使石蕊試液變紅，而水不能使石蕊試液變紅；Ⅳ中三氧化硫（SO₃）氣體和水反應生成了硫酸，硫酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅．觀察到的現(xiàn)象是紙花變紅．
（2）圖甲中三氧化硫（SO₃）氣體通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊試液變紅色，此實驗不能排除三氧化硫（SO₃）氣體使紫色石蕊試液變紅色的可能．而圖乙中不但驗證了三氧化硫（SO₃）氣體不能使紫色石蕊試液變紅色．也驗證了三氧化硫（SO₃）氣體與水生成的硫酸使紫色石蕊試液變紅色．
故答案為：
（1）三氧化硫（SO₃）氣體無酸性，石蕊小花變紅，三氧化硫（SO₃）氣體和水生成酸．
（2）乙，乙同學進行了多個對比實驗，通過觀察小花顏色的變化可以說明：紫色石蕊試液變色不是水作用的結果，也不是三氧化硫（SO₃）氣體作用的結果，而是三氧化硫（SO₃）氣體溶于水生成的硫酸的作用的結果．

點評：本題主要考查了三氧化硫（SO₃）氣體的選擇等方面的知識，可以依據(jù)三氧化硫（SO₃）氣體的性質(zhì)進行．