3．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0g a的飽和溶液
B．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>
C．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
D．t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a≥c

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，所以將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?5ga的飽和溶液，故A錯(cuò)誤；
B、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方法，故B正確；
C、通過分析溶解度曲線可知，P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等，故C正確；
D、t1℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度最大，a物質(zhì)的溶解度次之，降低溫度，a、b物質(zhì)會(huì)析出晶體，c物質(zhì)不會(huì)析出晶體，應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解進(jìn)行計(jì)算，所以t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c，故D錯(cuò)誤．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列含氮的物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)最低的是（　�。�
A．HNO3B．N2C．NaNO2D．NH3•H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小兵同學(xué)利用棉簽設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)，a處蘸有酚酞溶液，b處蘸有濃氨水，過一會(huì)兒，他觀察到a處棉花變紅，b處棉花無(wú)明顯現(xiàn)象．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B．所有物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)速率都相等
C．氨水的pH大于7
D．該實(shí)驗(yàn)藥品用量少并能有效防止氨氣逸出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（　�。�
A．氧氣B．二氧化碳C．水蒸氣D．氬氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用化學(xué)用語(yǔ)表示語(yǔ)句中標(biāo)有著重號(hào)的關(guān)鍵詞．
（1）傳說“神農(nóng)嘗百草，日遇七十二毒，得茶（茶之古字）而解之”．在茶葉中含有豐富的鉀元素K，可促進(jìn)血鈉排除．
（2）“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”，曾青（硫酸銅溶液）中的陰離子SO42-．
（3）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”．草木灰燼中含有的碳酸鉀（K2CO3），標(biāo)出碳酸鉀中碳元素的化合價(jià)K2$\stackrel{+4}{C}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是（　�。�
A．量筒B．燒杯C．鐵架臺(tái)D．天平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閱讀下面科普短文（原文作者虞建中、倪德勛、孫相舉等，原文有刪改）．
碳酸飲料是指在一定條件下充入二氧化碳?xì)獾娘嬃希饕煞譃樘�、色素、甜味劑、酸味劑、香料及碳酸水（即充入二氧化碳�(xì)獾乃┑龋?br />生產(chǎn)碳酸飲料常用的工藝有兩種：一種是配好調(diào)味糖漿后，將其灌入包裝容器，再灌裝碳酸水，稱現(xiàn)調(diào)式，該工藝設(shè)備簡(jiǎn)單便于清洗，但不易控制二氧化碳?xì)獾暮浚涣硪环N是將調(diào)味糖漿和碳酸水定量混合后，再灌入包裝容器中，稱預(yù)調(diào)式，該工藝中糖和碳酸水的比例準(zhǔn)確，二氧化碳?xì)獾暮咳菀卓刂疲?br />兩種工藝中用到的二氧化碳，是以工業(yè)生產(chǎn)中得到的二氧化碳為原料，經(jīng)過冷凝、分離、提純等，最后得到食品級(jí)二氧化碳，再制作碳酸飲料．
目前，國(guó)內(nèi)的碳酸飲料大多數(shù)采用PET（中文全稱為聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯）瓶灌裝．隨著儲(chǔ)存時(shí)間的推移，飲料瓶中的二氧化碳會(huì)逐步泄漏出來，使得產(chǎn)品含氣量不足，影響飲料口感．生產(chǎn)企業(yè)普遍把碳酸飲料從罐裝結(jié)束到二氧化碳泄漏到一定程度的時(shí)間稱為碳酸飲料的保存期．如圖是以相同容積、不同壁厚的PET瓶灌裝碳酸飲料為研究對(duì)象，充入4倍體積（20℃時(shí)體積倍數(shù)）的二氧化碳密封，置于40℃、23℃環(huán)境下儲(chǔ)存，二氧化碳總泄漏量的測(cè)定結(jié)果．

過量飲用碳酸飲料會(huì)影響我們的身體健康．研究表明，二氧化碳在抑制飲料中細(xì)菌的同時(shí)，對(duì)人體內(nèi)的有益菌也會(huì)產(chǎn)生抑制作用，使消化系統(tǒng)受到破壞．大量糖分有損臟器健康，容易引起肥胖和齲齒．碳酸飲料大部分都含有磷酸，大量飲用會(huì)引起鈣、磷比例失調(diào)，導(dǎo)致骨骼以及牙齒嚴(yán)重發(fā)育不良．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題．
（1）充入二氧化碳?xì)獾娘嬃媳环Q為“碳酸飲料”的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式解釋）．
（2）為確保碳酸飲料中氣體的含量充足，應(yīng)選用的工藝是預(yù)調(diào)式．
（3）由曲線圖可以得出，影響二氧化碳總泄漏量的因素是溫度、壁厚、時(shí)間．
（4）為保護(hù)牙齒，青少年要少喝碳酸飲料．碳酸飲料中影響牙齒健康的物質(zhì)有糖、磷酸．
（5）下列關(guān)于碳酸飲料的說法中，正確的是AC（填序號(hào)）．
A．飲料中二氧化碳能起到抑制細(xì)菌的作用
B．碳酸飲料中二氧化碳來源于空氣
C．在其它條件相同時(shí)，瓶壁越厚碳酸飲料保存期越長(zhǎng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．A、B、C、D、E分別是鋅、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種，如圖所示：“-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng)，其中D的溶液呈藍(lán)色，A與B反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一，E與A和D發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)．試回答：
（1）C和D的化學(xué)式是：CBa（OH）2；DCuSO4．
（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O；基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
（4）下列物質(zhì)中可以替代E的是②（填序號(hào)）
①氯化銅  ②氫氧化鉀  ③銀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某熱電廠用脫硫方法得到CaSO4生產(chǎn)K2SO4的工藝流程如下．
【資料】碳酸銨在水溶液中溫度高于70℃時(shí)開始分解．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）脫硫反應(yīng)中的碳酸鈣需要粉碎其目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率；
（2）脫硫過程的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4•2H2O+2CO2；
（3）反應(yīng)Ⅰ的溫度需要控制在60～70℃，其原因?yàn)锳B；
A．60～70℃反應(yīng)速率較快    B．高于70℃時(shí)碳酸銨分解，降低了原料的利用率
（4）濾渣X的化學(xué)式為CaCO3；將NH4Cl溶液通過：蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作步驟得副產(chǎn)物NH4Cl晶體；
（5）（NH4）2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，析出K2SO4晶體，其中濃氨水的作用是降低K2SO4的溶解度，使K2SO4析出；
（6）下列洗滌產(chǎn)品K2SO4晶體的方法中，你認(rèn)為最好的方法是C．
A．常溫時(shí)蒸餾水洗           B．冰水洗         C．飽和硫酸鉀溶液洗．

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同步練習(xí)冊(cè)答案