【題目】2019 3 22 日是第 26 世界水日,主題為“Nature for water”。下列關(guān)于水的說法不正確的是(

A. 可用水區(qū)分 CaO CaCl2

B. 常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放

C. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成

D. 黃河水經(jīng)過沉淀、過濾和活性炭的吸附后,就變成了軟水

【答案】D

【解析】

A、氧化鈣溶于水放熱,氯化鈣溶于水無明顯溫度變化,可以區(qū)分,選項A正確;

B、常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放,選項B正確;

C、電解水生成氫氣和氧氣,可以說明水是由氫元素和氧元素組成,選項C正確;

D、硬水需經(jīng)過加熱煮沸才能變成軟水,選項D不正確;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提。請回答:

1)量取 8mL 稀硫酸,應(yīng)選用_______(填字母)的量筒。

A 5mL B 10mL C 100mL

2)往試管里裝固體粉末,通常使用_______(填字母)。

A 鑷子 B 玻璃棒 C 藥匙(或紙槽)

3)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應(yīng)墊放______。(填儀器名稱)

4)吸取和滴加少量液體的儀器是_______。(填儀器名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是

A. 有機物是類含碳化合物,所以 CH4CO2 都是有機物

B. 同種元素質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子是同種元素

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)-定是中和反應(yīng)

D. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】安居區(qū)自來水廠取用的水源是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)?捎么温人幔HClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是水廠在供水前對河水的處理步驟:

河水 A(明礬)→ B(沉淀)→ C(過濾)→ D(漂白粉)→ 凈水

l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是_________________。(填編號)

2)能夠消毒殺菌的步驟為_________________ 。(填編號)

3A步中加明礬的作用是_________________ 。

4)居民得到的自來水可以直接飲用嗎___________,其原因是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道一名5歲男孩將零食包里的生石灰干燥劑拆開,倒入玻璃保溫杯,加水蓋上蓋子玩要,保溫杯瞬間爆炸,造成男孩的右臉紅腫脫皮,一只眼睛失明。近年來類似的事件時有發(fā)生,請回答

1)發(fā)生爆炸的原因是:在狹小的空間內(nèi),生石灰與水反應(yīng)時放出_____,使剩余的少量水_____,體積迅速_____發(fā)生爆炸。

2)爆炸造成塊狀物劃傷,高溫濁液燙傷。還有強堿的_____傷害。

3)化學(xué)知識可以識別和揭露偽科學(xué),F(xiàn)有摘錄的廣告語:“本礦泉水絕不含化學(xué)物質(zhì);pH7.3,呈弱堿性,能平衡人體內(nèi)酸堿度,讓人體處于弱堿性環(huán)境!痹搹V告的科學(xué)性錯誤是(寫一點)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臨近中考,為了補充營養(yǎng),學(xué)校食堂中午提供了下列5種食物,組合最合理的是( 。

炒青菜香蕉米飯紅燒肉魚片

A. ①②③B. ①③⑤C. ①④⑤D. ③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其前面的字母填空。

A.肥皂水 B.干冰 C.洗潔精 D.食醋

(1)人工降雨可使用________。

(2)除去水壺中的水垢用________。

(3)區(qū)分硬水和軟水用________。

(4)洗去碗筷上的油污用________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是( 。

A. 實驗的步驟為計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移

B. 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42mL蒸餾水

C. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

D. 配制好的氯化鈉溶液倒入用水清洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

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