分析 (1)人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源進(jìn)行分析即可;
(2)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,低碳就是節(jié)能減排,減少空氣中二氧化碳的排放;
(3)根據(jù)LED燈的工作原理進(jìn)行分析.
解答 解:(1)橄欖油富含油脂,蔬菜富含維生素,米飯富含糖類物質(zhì);
故填:C;A;
(2)“低碳生活”是指降低二氧化碳的排放量,減少環(huán)境污染,節(jié)約使用紙張,分類回收處理垃圾,減少使用塑料袋,減少使用一次性紙杯,都符合“低碳生活”的理念;
故填:ABCD;
(3)上海世博會(huì)使用的很多LED燈,為其提供電的裝置接受陽光照射后,便可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
故填:太陽能.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的食物來源、“低碳生活”理念、太陽能的使用方法等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述反應(yīng)共涉及到三種氧化物 | |
B. | 原子的電子排布中,電子層數(shù)=周期數(shù),則C、H、O、N四種元素均位于周期表第二周期 | |
C. | 尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,是一種氮肥 | |
D. | 尿素中含有CO分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水在通電的條件下反應(yīng) | |
B. | 一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | |
C. | 等質(zhì)量的CaCO3分別與足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng) | |
D. | 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
方案 | ||||
目的 | 證明二氧化碳溶于水且能和水反應(yīng) | 證明碳與氧化銅能發(fā)生反應(yīng) | 證明金屬鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng) | 證明燃燒的條件是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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