A. | 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 | B. | 伐薪燒炭南山中 | ||
C. | 只要功夫深,鐵杵磨成針 | D. | 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、植物秸稈燃燒能生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
B、伐薪燒炭南山中能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
C、鐵杵磨成針的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 混合物:食醋、冰水共存物 | B. | 堿:火堿、純堿 | ||
C. | 有機(jī)物:甲烷、乙醇 | D. | 合成材料:合金、塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 氧化物 | C. | 鹽 | D. | 有機(jī)化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | X | y | 0 | 10 |
A. | 參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為2:1 | B. | x的取值范圍:0≤x≤30 | ||
C. | 當(dāng)y≤20時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | D. | x+y=65 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)定次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 120 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化碳 | D. | 可吸入顆粒物 |
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